Le CIPS devient Aoris
Menu
Menu
{"29":{"id":40,"slug":"acousticien-ne-en-systemes-auditifs","name":"Acousticien-ne en syst\u00e8mes auditifs","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et conseiller les client-e-s<\/li>\r\n\t<li>Effectuer les tests auditifs, exploiter les r&eacute;sultats et les expliquer aux client-e-s<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;aliser des moules d&rsquo;oreilles et commander les syst&egrave;mes auditifs correspondants aupr&egrave;s des fournisseurs<\/li>\r\n\t<li>Contr&ocirc;ler et expliquer le bon fonctionnement des appareils<\/li>\r\n\t<li>Assurer le suivi des syst&egrave;mes auditifs et de la performance auditive du patient<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Go&ucirc;t pour les contacts<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour la vente et le conseil<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&rsquo;adaptation &agrave; l&rsquo;&eacute;volution technologique<\/li>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>.<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/anessa.jpg","title":"<p>CFC &ndash; Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; &ndash; d&rsquo;acousticien-ne en syst&egrave;mes auditifs<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/Bkt16gNqOeRm6E7ivULP9YGTYrgSvd6v0zCDNur7.pdf","flv_file":"","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e<strong> : <\/strong>apprentissage de 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : en ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1&egrave;re ann&eacute;e 2 jours\/semaine dans une classe intercantonale romande &agrave; Bienne , 2e ann&eacute;e et 3e ann&eacute;e 1 jour\/semaine<br \/>\r\nCours inter-entreprises : 13 jours sur 2 ans<br \/>\r\nPratique : en entreprise, r&eacute;pondant aux exigences de l&#39;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale de la formation porfessionnelle art. 12 et d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage d&#39;observation recommand&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par l&#39;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e, 600.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 900.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;200.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Le CFC d&rsquo;acousticien-ne en syst&egrave;mes auditifs permet d&rsquo;acc&eacute;der &agrave; la maturit&eacute; professionnelle sante-social. Ces deux titres donnent l&rsquo;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/p>\r\n\r\n<p>Les candidats qui remplissent, &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire, les conditions requises pour l&rsquo;admission &agrave; l&rsquo;&eacute;cole de maturit&eacute;, de culture g&eacute;n&eacute;rale ou de commerce auront la possibilit&eacute; de suivre la maturit&eacute; professionnelle int&eacute;gr&eacute;e au CFC formation duale en trois ans.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p>Site de formation :<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CFP - Biel-Bienne<\/strong><br \/>\r\nCentre de formation professionnelle<br \/>\r\nRue de Wasen 5<br \/>\r\n2500 Bienne 4<br \/>\r\nTe\u0301l. 032 344 37 52<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@bbz-biel.ch\">info@bbz-biel.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.cfp-bienne.ch\">www.cfp-bienne.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<p>Association professionnelle :<\/p>\r\n\r\n<p><strong>AFSA - Association pour la formation dans le domaine des syst&egrave;mes auditifs<\/strong><br \/>\r\nSeilerstrasse 22<br \/>\r\nCase postale \/ CH-3001 Bern<br \/>\r\nT&eacute;l. +41 31 310 20 18<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@vbha.ch\">info@vbha.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"https:\/\/vbha.ch\/fr\/\">https:\/\/vbha.ch\/fr\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Acousticien-ne en syst\u00e8mes auditifs","meta_description":"Effectuer les tests auditifs, exploiter les r\u00e9sultats et les expliquer. Adapter les syst\u00e8mes auditifs \u00e0 la capacit\u00e9 d\u2019audition et aux besoins des clients","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Acousticien-ne en syst\u00e8mes auditifs","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"30":{"id":41,"slug":"aide-en-soins-et-accompagnement","name":"Aide en soins et accompagnement","mission":"<ul>\r\n\t<li>Collaborer et apporter son soutien dans le cadre des soins de sant&eacute; et corporels<\/li>\r\n\t<li>Encadrer et accompagner les personnes dans la vie quotidienne<\/li>\r\n\t<li>Apporter son assistance dans les activit&eacute;s d&#39;entretien<\/li>\r\n\t<li>Respecter et appliquer les r&egrave;gles d&#39;hygi&egrave;ne et de s&eacute;curit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Participer aux t&acirc;ches d&#39;administration, de logistique et d&#39;organisation du travail<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;velopper et respecter son r&ocirc;le professionnel et collaborer avec l&#39;&eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Sens du travail en &eacute;quipe<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; communiquer et &agrave; &eacute;couter<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n<\/ul>","place":"<p>.<\/p>","video_url":"\/img\/aesea.jpg","title":"<p>Attestation f&eacute;d&eacute;rale de formation professionnelle (AFP) d&#39;Aide en soins et accompagnement<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/qbJrvjipey59TjVliaEubBY5ZeUM4Qn3xjlhCqMi.pdf","flv_file":null,"tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e<strong> : <\/strong>formation initiale de 2 ans avec un contrat d&#39;apprentissage, cours en &eacute;cole professionnelle<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nD&eacute;lai d&#39;inscription : contrat sign&eacute; avant le 31 juillet<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Postuler aupr&egrave;s d&#39;un employeur du domaine de la sant&eacute; ou du travail social.<\/p>\r\n\r\n<p>Offre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>Un stage de deux semaines pr&eacute;alable (voir plus) &agrave; la signature du contrat d&#39;apprentissage est souvent demand&eacute; par les employeurs potentiels.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>L&#39;acc&egrave;s &agrave; la formation AFP est soumis &agrave; condition.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSe r&eacute;f&eacute;rer aux recommandation des associations fa&icirc;ti&egrave;re<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>L&rsquo;attestation f&eacute;d&eacute;rale de formation porfessionnelle d&#39;aide en soins et accompagnement (AFP ASA), permet d&rsquo;acc&eacute;der &agrave; la 2e ann&eacute;e de la formation duale en 3 ans du CFC d&#39;assistant-e en soins et sant&eacute; communautaire ou du CFC d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, assistante socio-&eacute;ducative selon les conditions d&#39;admission de ces deux formations.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>REMARQUES<\/strong><br \/>\r\nL&#39;acc&egrave;s &agrave; la formation AFP est soumis &agrave; condition.<\/p>\r\n\r\n<p>La r&eacute;partition des classes et des apprentis des diff&eacute;rentes voies de formation se fait selon la d&eacute;cision de la direction de l&#39;&eacute;cole et en fonction des disponibilit&eacute;s de chaque site.<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p>Site de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole de soins et sant&eacute; communautaire - Site de St-Loup<\/strong><br \/>\r\n1318 Pompaples<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nInformation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole de soins et sant&eacute; communautaire - Site de Morges<\/strong><br \/>\r\n<a href=\"mailto:infoadmissions@ecoledesoins.ch\">infoadmissions@ecoledesoins.ch<\/a><br \/>\r\nwww.ecoledesoins.ch<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 866 04 80<\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">&nbsp;<\/div>","group":"sante","category_id":1,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Aide en soins et accompagnement","meta_description":"Envie d'aider, de soigner et d'accompagner ? Le CiPS vous donne toutes les informations pour cette formation initale de 2 ans dans le domaine de la sant\u00e9.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Aide en soins et accompagnement","category":{"id":1,"slug":"AFP"}},"5":{"id":13,"slug":"ambulancier-ambulanciere","name":"Ambulancier, ambulanci\u00e8re","mission":"<ul>\r\n\t<li>Assurer la prise en charge pr&eacute;hospitali&egrave;re et des soins de qualit&eacute; &agrave;&nbsp;un ou plusieurs b&eacute;n&eacute;ficiaires, aussi bien en situation stable que complexe ou exceptionnelle<\/li>\r\n\t<li>Garantir le bon fonctionnement de l&#39;infrastructure, des moyens techniques et de la logistique d&#39;un service de sauvetage<\/li>\r\n\t<li>Assurer la pr&eacute;vention de risques pour la sant&eacute;, contribuer &agrave; l&#39;assurance qualit&eacute; et au d&eacute;veloppement de la profession<\/li>\r\n\t<li>Collaborer avec les autres partenaires du sauvetage, partenaires de la cha&icirc;ne des secours et tous les intervenants m&eacute;dicaux ou param&eacute;dicaux<\/li>\r\n\t<li>Actualiser r&eacute;guli&egrave;rement ses comp&eacute;tences au travers, par exemple, de ses lectures et de sa participation &agrave; des actions de formation continue<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&rsquo;adaptation et aptitudes &agrave; la prise de d&eacute;cision<\/li>\r\n\t<li>Sens des priorit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les contacts humains<\/li>\r\n\t<li>Bonne sant&eacute; physique et psychique<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; de collaboration interdisciplinaire<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","place":"<p>Services d&#39;ambulances priv&eacute;s ou publiques<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/-yecSD3hgk0","title":"<p>Dipl&ocirc;me f&eacute;d&eacute;ral de degr&eacute; tertiaire d&rsquo;ambulancier-&egrave;re ES, reconnu par le SEFRI &nbsp;(Secr&eacute;tariat d&#39;Etat &agrave; la formation, &agrave; la recherche et &agrave; l&#39;innovation)<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/CN53WGXYJKME7Y06fIWGsL7w4vvwwk0yFq8i4Ipe.pdf","flv_file":"ambulancier.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>ES ASUR, Vaud: 3 ans de formation plein temps avec stages sp&eacute;ciques, stages en entreprise et cours &agrave; l&rsquo;&eacute;cole.<\/p>\r\n\r\n<p>ESAMB, Gen&egrave;ve: 3 ans de formation plein temps avec stages sp&eacute;ciques, stages en entreprise, ateliers pratiques dans toute la Suisse romande. Possibilite\u0301de pr&eacute;paration au brevet f&eacute;d&eacute;ral de technicien ambulancier. Proc&eacute;dure de validation des acquis et de l&rsquo;exp&eacute;rience (VAE) pour la Suisse.<\/p>\r\n\r\n<p>D&eacute;p&ocirc;t de candidature: ES ASUR, d&eacute;but octobre a\u0300fin novembre, ESAMB, janvier a\u0300 d&eacute;but mars<\/p>\r\n\r\n<p>D&eacute;but des cours : ES ASUR, mi-ao&ucirc;t. ESAMB, d&eacute;but septembre<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\n<strong>ES ASUR et ESAMB :<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; gymnasiale (acad&eacute;mique) ou professionnelle, bac ou certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale, ou CFC de 3 ans (ou formation jug&eacute;e &eacute;quivalente)<\/li>\r\n\t<li>18 ans r&eacute;volus<\/li>\r\n\t<li>Fournir un extrait de casier judiciaire vierge<\/li>\r\n\t<li>Etre titulaire d&#39;un permis de conduire B<\/li>\r\n\t<li>Avoir une excellente condition physique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>Conditions suppl&eacute;mentaires pour ES ASUR<\/strong> :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Etre au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un certificat valable de cours de r&eacute;animation BLS\/AED certifi&eacute; par un organisme reconnu<\/li>\r\n\t<li>Pour les candidats sans activit&eacute; pratique r&eacute;mun&eacute;r&eacute;e, avoir effectu&eacute;, dans l&#39;ann&eacute;e,&nbsp; un ou plusieurs stages, d&#39;une dur&eacute;e totale de 10 jours, dans un ou plusieurs milieux de soins en Suisse<\/li>\r\n\t<li>Etre titulaire d&#39;un permis de conduire C1 &agrave; l&#39;entr&eacute;e en formation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION <\/strong><br \/>\r\nES ASUR et ESAMB : dossier de candidature, &eacute;preuves de pr&eacute;s&eacute;lection, entretien<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, ES ASUR, 150.- \/ ESAMB, 200.-<br \/>\r\nFinance d&rsquo;examen, ES ASUR, 150.-<br \/>\r\nTaxe annuelle ES ASUR, 720.- \/ an \/ ESAMB, 1&#39;000.- \/an&nbsp;(genevois exempt&eacute;s)<br \/>\r\nLes &eacute;tudiants domicili&eacute;s dans les cantons soumis &agrave; l&#39;accord AES (<a href=\"http:\/\/www.edk.ch\" target=\"_blank\">www.edk.ch<\/a>) paient la taxe annuelle mais ne paient pas l&#39;&eacute;colage<br \/>\r\nFrais d&#39;&eacute;tudes (livres, polycopi&eacute;s) ES ASUR, environ 200.- \/ an \/ ESAMB, 200.- \/ an&nbsp;<br \/>\r\nEnregistrement dipl&ocirc;me, 200.-<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nES ASUR, variables selon le planning des cours et des lieux de pratique<br \/>\r\nESAMB, 9 semaines \/ an<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>ES ASUR et ESAMB: Possibilite\u0301de raccordement en 2e ann&eacute;e pour les titulaires du Brevet F&eacute;d&eacute;ral de technicien-ne ambulancier-&egrave;re<\/p>\r\n\r\n<p>Depuis 2015, une filiere de formation francophone a ouvert au sein de l&rsquo;&eacute;cole Medi de Berne. La dur&eacute;e de la formation est de 3 ans.<\/p>\r\n\r\n<p>Pour les infirmi&egrave;rs-&egrave;res avec un dipl&ocirc;me reconnu ES- HES un raccourcissement de la formation peut &ecirc;tre pris en compte &agrave; l&rsquo;admission.<\/p>\r\n\r\n<p>ESAMB participe au programme Erasmus + (SEMP) offrant des stages &agrave; l&rsquo;&eacute;tranger. (<a href=\"http:\/\/www.movetia.ch\/fr\/\" target=\"_blank\">www.movetia.ch\/fr\/<\/a>)<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nL&#39;ambulancier-&egrave;re dipl&ocirc;m&eacute;-e ES peut travailler &agrave; son compte ou pour des entreprises priv&eacute;es ou publiques.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes postes tels que enseignant-e, r&eacute;gulateur, r&eacute;gulatrice &agrave; la centrale d&#39;appels (144), assistant-e de vol (REGA), directeur, directrice d&#39;une &eacute;cole de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles. Raccordement aux &eacute;tudes post-dipl&ocirc;mes en soins d&#39;anesth&eacute;sie, intensifs ou d&#39;urgence possible.<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSites de formation:<br \/>\r\n<strong>&nbsp;<\/strong><br \/>\r\n<strong>ES ASUR<br \/>\r\nEcole sup&eacute;rieure d&#39;ambulancier et Soins d&#39;Urgence Romande<\/strong><br \/>\r\nEn Budron C8<br \/>\r\n1052 Le Mont-s\/Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 614 00 60<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@es-asur.ch\" target=\"_blank\">info@es-asur.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.es-asur.ch\" target=\"_blank\">www.es-asur.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>ESAMB<\/strong><br \/>\r\nEcole sup&eacute;rieure de soins ambulanciers<br \/>\r\nCh. de Thury 6<br \/>\r\n1206 Gen&egrave;ve<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;<img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>022 388 34 30<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/esamb@etat.ge.ch\" target=\"_blank\">esamb@etat.ge.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.esamb.ch\" target=\"_blank\">www.esamb.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ACVA - Association cantonale vaudoise des&nbsp;<br \/>\r\nambulanciers et techniciens ambulanciers<\/strong><br \/>\r\nA. de Chailly 28 - CP 20<br \/>\r\n1000 Lausanne 12<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ambulanciers-vaud.ch\">www.ambulanciers-vaud.ch<\/a><\/p>","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ambulancier, ambulanci\u00e8re","meta_description":"Obtenez le titre d'ambulancier, ambulanci\u00e8re dipl\u00f4m\u00e9-e ES apr\u00e8s 3 ans de formation. Prenez connaissance des conditions d'admission sur notre site web.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Ambulancier, ambulanci\u00e8re","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"32":{"id":43,"slug":"animateur-animatrice-communautaire-es","name":"Animateur, animatrice communautaire ES","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accompagner des enfants, des personnes &acirc;g&eacute;es ou en situation de handicap sur le plan physique ou mental, qui requi&egrave;rent une aide particuli&egrave;re dans l&#39;accomplissement de leurs activit&eacute;s quotidiennes et pendant les loisirs<\/li>\r\n\t<li>Guider et aider les personnes accompagn&eacute;es en fonction des besoins individuels et de la p&eacute;riode de vie travers&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>\u200bEncourager &agrave; d&eacute;velopper ou &agrave; conserver leur autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;&eacute;coute<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;organisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Dans toute institution d&eacute;sireuse de former un-e apprenti-e (cr&egrave;che, structure de l&#39;enfance de 0 &agrave; 12 ans, foyer d&#39;accueil, atelier prot&eacute;g&eacute;, &eacute;tablissement pour personnes&nbsp;en situation de handicap, &eacute;tablissement pour personnes &acirc;g&eacute;es)<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/animateur.png","title":"<p><strong>Formation duale<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; - d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, d&#39;assistante socio-&eacute;ducative&nbsp;CFC&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>Formation au gymnase<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Titre d&eacute;livr&eacute;&nbsp;a\u0300 la fin de la 3&egrave;me&nbsp;ann&eacute;e :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Titres d&eacute;livr&eacute;s &agrave;&nbsp;la fin de la 4&egrave;me&nbsp;ann&eacute;e :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;&nbsp;d&rsquo;assistant socio-&eacute;ducatif,&nbsp;assistante socio-&eacute;ducative&nbsp;CFC&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Certificat de Maturit&eacute;&nbsp;professionnelle sant&eacute;&nbsp;et social&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/TPAN6AcyXoFsNWtho30IT9O8dD3HlzatNcJPeKg2.pdf","flv_file":"ass-socioeducatif.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<h2><strong>FORMATION DUALE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e :&nbsp; apprentissage de 3 ans en institution<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1,5 jours \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle - 2 jours \/ semaine avec la maturit&eacute; int&eacute;gr&eacute;e<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par l&rsquo;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 750.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 950.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;270.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, d&#39;assistante socio-&eacute;ducative donne acc&egrave;s aux &eacute;coles sup&eacute;rieures ES d&#39;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice de l&#39;enfance (Esede) et d&#39;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu&rsquo;a\u0300 des brevets fe\u0301de\u0301raux.&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, d&#39;assistante socio-&eacute;ducative permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social. Ces deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilit&eacute;&nbsp;de suivre la maturit&eacute;&nbsp;professionnelle int&eacute;gr&eacute;e au CFC formation duale en trois ans (2 jours de cours par semaine sur les 3 ans) aux candidats qui remplissent, &agrave;&nbsp;la fin de la scolarit&eacute;&nbsp;obligatoire, les conditions requises pour l&rsquo;admission &agrave;&nbsp;l&rsquo;&eacute;cole de maturit&eacute;, de culture g&eacute;n&eacute;rale ou de commerce.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>ORIENTATIONS<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>option accompagnement des enfants<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes &acirc;g&eacute;es<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes &nbsp;en situation de handicap<\/li>\r\n\t<li>option g&eacute;n&eacute;raliste<br \/>\r\n\t<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<h2><strong>FORMATION AU GYMNASE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans en Ecole de culture g&eacute;n&eacute;rale, option socio-&eacute;ducative, et une ann&eacute;e suppl&eacute;mentaire de stage en institution.<\/p>\r\n\r\n<p>La 1&egrave;re ann&eacute;e constitue un tronc commun pour toutes les options de l&rsquo;Ecole de culture g&eacute;n&eacute;rale.&nbsp;Le programme de la 2&egrave;me&nbsp;et 3&egrave;me ann&eacute;e int&egrave;gre des stages et des cours sp&eacute;cifiques &agrave; l&rsquo;option. La 4&egrave;me&nbsp;ann&eacute;e s&rsquo;effectue sous forme de stage.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sont admis les candidats qui, &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire, remplissent les conditions d&#39;admission en Ecole de&nbsp;culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/li>\r\n\t<li>Ne pas avoir plus de 2 ans de retard sur l&#39;&acirc;ge normal de fin de scolarit&eacute; obligatoire.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale permet de s&rsquo;inscrire a\u0300 une ann&eacute;e de formation suppl&eacute;mentaire d&eacute;bouchant sur la maturit&eacute;&nbsp;sp&eacute;cialis&eacute;e&nbsp;dans le domaine de l&rsquo;une des autres options propos&eacute;es.<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d&rsquo;assistant socio-&eacute;ducatif, d&rsquo;assistante socio-&eacute;ducative donne acc&egrave;s aux &eacute;coles sup&eacute;rieures ES d&rsquo;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice de l&rsquo;enfance (Esede) et d&rsquo;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu&rsquo;&agrave;&nbsp;des brevets f&eacute;d&eacute;raux.<\/li>\r\n\t<li>Le certificat de maturit&eacute;&nbsp;professionnelle permet d&rsquo;acc&eacute;der aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES); moyennant une formation compl&eacute;mentaire.&nbsp;Elle permet &eacute;galement d&rsquo;acc&eacute;der aux hautes &eacute;coles universitaires (passerelle Dubs).<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>ORIENTATION<\/strong><br \/>\r\nOption g&eacute;n&eacute;raliste<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"","group":"social","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":null,"meta_description":null,"meta_title":null,"category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"6":{"id":15,"slug":"assistant-e-dentaire","name":"Assistant-e dentaire","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et encadrer les patients, patientes<\/li>\r\n\t<li>G&eacute;rer l&rsquo;activit&eacute; quotidienne du cabinet dentaire<\/li>\r\n\t<li>Assister le\/la m&eacute;decin-dentiste&nbsp;lors des diff&eacute;rents traitements<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;parer les instruments et appareils n&eacute;cessaires aux soins et assurer l&rsquo;hygi&egrave;ne et l&rsquo;entretien du mat&eacute;riel<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;aliser des clich&eacute;s radiographiques et les traiter<\/li>\r\n\t<li>Ex&eacute;cuter des travaux administratifs<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;pondre aux besoins des patient-e-s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;organisation<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;ordre et de la propret&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Cabinets dentaires, cliniques dentaires, policliniques, compagnies d&#39;assurances, firmes de produits dentaires<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/prof\/Assistant-e-dentaire.jpg","title":"<p><strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;<\/strong> - d&#39;assistant-e dentaire<br \/>\r\nCFC<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/EUrDIh2Oy5eE2rqMBR6LeRL9p6YxLXCkuUOK0wFH.pdf","flv_file":"ass-dentaire.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Dur&eacute;e : apprentissage de 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1 jour \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle<br \/>\r\nPratique : dans tout cabinet dentaire r&eacute;pondant aux exigences de l&rsquo;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale art. 12 et d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage pr&eacute;alable recommand&eacute; (minimum 3 jours)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommande\u0301 par l&rsquo;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;550.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 900.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;300.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d&rsquo;assistant-e dentaire permet, &agrave; la suite d&rsquo;un concours d&rsquo;admission, d&rsquo;acc&eacute;der &agrave;&nbsp;l&rsquo;Ecole d&rsquo;hygi&eacute;nistes dentaires du CFPS a\u0300 Gen&egrave;ve.<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d&rsquo;assistant-e dentaire permet d&rsquo;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social, sous r&eacute;serve d&rsquo;avoir obtenu les points n&eacute;cessaires &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire ou apr&egrave;s avoir r&eacute;ussi le test d&rsquo;aptitude. Ces deux titres donnent l&rsquo;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Le site Internet de la soci&eacute;t&eacute; vaudoise de m&eacute;decins-dentistes donne une liste de m&eacute;decins-dentistes susceptibles d&#39;engager un-e apprenti-e : <a href=\"http:\/\/www.svmd.ch\" target=\"_blank\">www.svmd.ch<\/a> (sur la page d&#39;accueil cliquer sur le lien emplois).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPSIC<\/strong><br \/>\r\n<strong>Ecole professionnelle de Lausanne<\/strong><br \/>\r\nRte de Gen&egrave;ve 63<br \/>\r\n1004&nbsp;Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 58 58<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Soci&eacute;t&eacute; vaudoise des m&eacute;decins-dentistes<\/strong><br \/>\r\nRte du Lac 2 -&nbsp;1094 Paudex<br \/>\r\nCase Postale 1215 - 1001 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 021 351 54 04<br \/>\r\n<a href=\"mailto:secretariat@svmd.ch\">secretariat@svmd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.svmd.ch\" target=\"_blank\">www.svmd.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e dentaire","meta_description":"G\u00e9rer l\u2019activit\u00e9 quotidienne du cabinet dentaire, assister le m\u00e9decin-dentiste lors des diff\u00e9rents traitements, assistante dentaire est fait pour vous.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e dentaire","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"7":{"id":16,"slug":"assistant-e-en-pharmacie","name":"Assistant-e en pharmacie","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et conseiller la client&egrave;le<\/li>\r\n\t<li>Conseiller des produits pharmaceutiques, di&eacute;t&eacute;tiques, d&#39;hygi&egrave;ne et cosm&eacute;tiques<\/li>\r\n\t<li>Participer &agrave; l&#39;&eacute;laboration de certaines pr&eacute;parations pharmacologiques<\/li>\r\n\t<li>G&eacute;rer les stocks<\/li>\r\n\t<li>\u200bEffectuer divers travaux de bureau<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les contacts humains<\/li>\r\n\t<li>Ordre et pr&eacute;cision<\/li>\r\n\t<li>Tact et discr&eacute;tion<\/li>\r\n\t<li>Bonne pr&eacute;sentation<\/li>\r\n\t<li>Bonne m&eacute;moire<\/li>\r\n\t<li>Sens du travail en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Pharmacies, pharmacies d&#39;h&ocirc;pitaux, grossistes en produits pharmaceutiques<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/7DdFUieuaPw","title":"<p>CFC - <strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;<\/strong> - d&#39;Assistant-e en pharmacie &nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/8DkgjSmlRtENulLElEsKy5qE8wZ2ulTZoPk4UbOz.pdf","flv_file":"ass-pharmacie.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : apprentissage de 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 2 jours \/ semaine en 1&egrave;re ann&eacute;e &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle<br \/>\r\n1 jour \/ semaine en 2&egrave;me et 3&egrave;me ann&eacute;e<br \/>\r\nPratique : dans toute officine pharmaceutique ou pharmacie autoris&eacute;e &agrave;&nbsp;former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage recommand&eacute; avant de d&eacute;poser sa candidature<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par la Direction g&eacute;n&eacute;rale de l&#39;enseignement postobligatoire<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e, 500.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 700.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;000.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><br \/>\r\nLe CFC d&#39;assistant-e en pharmacie permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social. Les deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p>Site de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPCL<br \/>\r\nEcole professionnelle et commerciale<\/strong><br \/>\r\nRue du Midi 13<br \/>\r\n1003 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;<img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 316 95 20<br \/>\r\n<a href=\"mailto:secretariat-rm.epcl@vd.ch\">secretariat-rm.epcl@vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.epcl.ch%20%20%20\" target=\"_blank\">www.epcl.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Soci&eacute;t&eacute; Vaudoise de Pharmacie<\/strong><br \/>\r\nRte du Lac 2 - 1094 Paudex<br \/>\r\nCP 1215 - 1001 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 058 796 33 33<br \/>\r\n<a href=\"mailto:secretariat@vaud-pharmacies.ch\">secretariat@vaud-pharmacies.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.vaud-pharmacies.ch\" target=\"_blank\">www.vaud-pharmacies.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e en pharmacie","meta_description":"Conseiller des produits pharmaceutiques, di\u00e9t\u00e9tiques, participer \u00e0 l'\u00e9laboration de certaines pr\u00e9parations pharmacologiques, assistante en pharmacie.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e en pharmacie","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"27":{"id":37,"slug":"assistant-e-en-promotion-de-l-activite-physique-et-de-la-sante","name":"Assistant-e en promotion de l'activit\u00e9 physique et de la sant\u00e9","mission":"<ul>\r\n\t<li>Estimer la situation du client, lui transmettre des connaissances sp&eacute;cifiques, lui prodiguer des conseils et le motiver<\/li>\r\n\t<li>Etablir un bilan personnel du client en fonction des objectifs &agrave; atteindre<\/li>\r\n\t<li>Initier le client au programme choisi et l&#39;adapter en fonction des performances ou des erreurs<\/li>\r\n\t<li>Communiquer avec le client selon les directives de l&#39;entreprise et le renseigner sur les produits et les services, en &eacute;tant capable de mener l&#39;entretien dans une langue &eacute;trang&egrave;re<\/li>\r\n\t<li>Convenir des rendez-vous, repr&eacute;senter l&#39;entreprise en prenant part &agrave; des &eacute;v&eacute;nements sp&eacute;cifiques, proposer des produits et des services en se tenant au courant des tendances professionnelles<\/li>\r\n\t<li>Effectuer diverses t&acirc;ches administratives<\/li>\r\n\t<li>Contr&ocirc;ler et entretenir les installations en respectant les r&egrave;gles d&#39;hygi&egrave;ne<\/li>\r\n\t<li>Traiter et g&eacute;rer les situations d&#39;urgence<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le sport<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;sistance physique<\/li>\r\n\t<li>Sens de la coordination et du mouvement<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Sens commercial<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","place":"<p>Centres de sant&eacute; et de remise en forme, salles de gymnastiques, associations et f&eacute;d&eacute;rations dans le secteur de l&#39;activit&eacute; physique et de la relaxation (sport pour personnes en situation de handicap, sport de haut niveau, sport de masse, sport pour adultes, promotion de l&#39;activit&eacute; physique en &acirc;ge pr&eacute;scolaire), offices des sports, entreprises dot&eacute;es de salles de sport, h&ocirc;tels, spas, centres de bien-&ecirc;tre.&nbsp;<\/p>","video_url":"\/img\/apaps.jpg","title":"<p>CFC - <strong>certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;<\/strong> - d&#39;assistant-e en promotion de l&#39;activit&eacute; physique et de la sant&eacute;&nbsp;<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/AfFTl6YPsHUiP8kSylNQXhGHa92DSJzkaELdbYLu.pdf","flv_file":"","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : apprentissage de 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1&egrave;re et 2&egrave;me ann&eacute;e, 2 jours de cours \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle, en 3&egrave;me ann&eacute;e 1 jour \/ semaine<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION:<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES APPRENTIS-ES<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par la Direction g&eacute;n&eacute;rale de l&#39;enseignement postobligatoire<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e, 700.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 900.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;250.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUE<\/strong><br \/>\r\nLe CFC d&#39;assistant-e en promotion de l&#39;activit&eacute; physique et de la sant&eacute; permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERFECTIONNEMENT<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Cours de sp&eacute;cialisation (musculation, a&eacute;robic, cardio-training, pilates, relaxation, stretching, massage, alimentation, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Brevet f&eacute;d&eacute;ral de sp&eacute;cialiste en promotion de l&rsquo;activit&eacute; physique et de la sant&eacute; avec orientation &laquo;fitness et activit&eacute;&nbsp;sant&eacute;&raquo;&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Bachelor of Sciences HES en sport<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CPLN - EAM<\/strong><br \/>\r\nCentre Professionnel<br \/>\r\ndu Littoral Neuch&acirc;telois &ndash;<br \/>\r\nEcole des Arts et M&eacute;tiers<br \/>\r\nRue de la Maladi&egrave;re 84<br \/>\r\nCase postale 212<br \/>\r\n2002 Neuch&acirc;tel<br \/>\r\nT&eacute;l. 032 717 40 20<br \/>\r\n<a href=\"mailto:cpln-eam@rpn.ch\">cpln-eam@rpn.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.cpln.ch\" target=\"_blank\">www.cpln.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>F&eacute;d&eacute;ration Suisse des Centres Fitness et de la Sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\n3000 Bern<br \/>\r\nT&eacute;l.: 0848 893 802<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@sfgv.ch\">info@sfgv.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.sfgv.ch\" target=\"_blank\">www.sfgv.ch<\/a><\/p>","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e en promotion de l'activit\u00e9 physique et de la sant\u00e9","meta_description":"Centres de sant\u00e9 et de remise en forme, salles de gymnastiques, associations et f\u00e9d\u00e9rations dans le secteur de l'activit\u00e9 physique, formation APAPS","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e en promotion de l'activit\u00e9 physique et de la sant\u00e9","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"8":{"id":17,"slug":"assistant-e-en-soins-et-sante-communautaire","name":"Assistant-e en soins et sant\u00e9 communautaire","mission":"<ul>\r\n\t<li>Soigner et accompagner des clients en institution et en ambulatoire dans des institutions de la sant&eacute; et du social. Dans ce cadre, ex&eacute;cuter &eacute;galement des actes m&eacute;dico-techniques<\/li>\r\n\t<li>Soutenir le bien-&ecirc;tre physique, social et psychique des personnes de tous &acirc;ges dans leur environnement et les aider &agrave; organiser les activit&eacute;s quotidiennes<\/li>\r\n\t<li>Accomplir des activit&eacute;s administratives, logistiques et assurer les interfaces avec les diff&eacute;rents domaines de prestations<\/li>\r\n\t<li>Dans les activit&eacute;s professionnelles, &eacute;tablir et entretenir des relations empreintes de respect avec les clients et agir en fonction des besoins de ces derniers. Respecter les clients en tant que personnes ayant leur propre syst&egrave;me de valeurs<\/li>\r\n\t<li>Fournir de mani&egrave;re autonome des prestations dans le cadre des domaines de comp&eacute;tences, des conditions-cadres l&eacute;gales et des r&eacute;glementations sp&eacute;cifiques de l&#39;institution qui emploie<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens du travail en &eacute;quipe<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les relations humaines<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; communiquer, &agrave; observer et &agrave; &eacute;couter<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","place":"<p>H&ocirc;pitaux, cliniques, &eacute;tablissements m&eacute;dico-sociaux, services de soins &agrave; domicile,<br \/>\r\nfoyers pour personnes handicap&eacute;es, centres de traitement et de r&eacute;adaptation<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/cbJysRhlsfc","title":"<p>&nbsp;Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; - d&#39;assistant-e en soins et sant&eacute; communautaire&nbsp;CFC<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/IOcEvHxP3YW79oPgLnIpyBlszxq3qlifjo3u3AU5.pdf","flv_file":"ass-communautaire.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<h2>&nbsp;<\/h2>\r\n\r\n<h2><strong>FORMATION SECONDAIRE II <\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Formation duale<\/strong><\/h2>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans d&#39;apprentissage<br \/>\r\nDurant ces 3 ans, 66 jours de cours hebdomadaires par an et 6 semaines de cours interentreprise r&eacute;partis sur les 3 ans sont d&eacute;livr&eacute;s par l&#39;&eacute;cole. Une reconnaissance des acquis peut &ecirc;tre envisag&eacute;e, elle est de la comp&eacute;tence de l&#39;&eacute;cole en collaboration avec la commission de formation professionnelle.<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Postuler aupr&egrave;s d&#39;un employeur<\/li>\r\n\t<li>Planifier un stage pr&eacute;alable de 3 semaines cons&eacute;cutives aupr&egrave;s de cet employeur<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nLe site internet <a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a> et l&rsquo;<a href=\"http:\/\/www.avdems.ch\/accueil.html\" target=\"_blank\">AVDEMS<\/a>&nbsp;&nbsp;proposent des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;Vous pouvez aussi prendre contact avec les institutions et\/ou les associations fa&icirc;ti&egrave;res.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nFournitures scolaires, environ 600.-<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par les associations d&#39;employeurs<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 685.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp; 945.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e,1&#39;265.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Le CFC d&#39;assistant-e en soins et sant&eacute; communautaire permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et&nbsp;social. Les deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux Hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>Les personnes ayant termin&eacute; la scolarit&eacute; obligatoire en voie secondaire baccalaur&eacute;at (VSB) ou en voie secondaire g&eacute;n&eacute;rale (VSG) avec 14 points au total des &eacute;valuations de fran&ccedil;ais, math&eacute;matiques et d&#39;une seconde langue, auront la possibilit&eacute; de suivre la maturit&eacute; int&eacute;gr&eacute;e au CFC formation duale en 3 ans.<br \/>\r\n<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<h2><strong>Formation en &eacute;cole<\/strong><\/h2>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nDur&eacute;e : apprentissage de 3 ans en &eacute;cole de m&eacute;tiers<br \/>\r\nLa formation comprend des cours et des stages dans les institutions hospitali&egrave;res et extra-hospitali&egrave;res du canton de Vaud.<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : fin janvier de chaque ann&eacute;e<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nNombre d&#39;&eacute;tudiants par classe : 20 &agrave; 25<br \/>\r\nNombre de classes : 2 sur le site de Morges, 3 sur le site de Vevey<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Disposer d&#39;un &eacute;tat de sant&eacute; compatible avec la formation<\/li>\r\n\t<li>Avoir r&eacute;ussi les tests et l&#39;entretien d&#39;admission<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nTests d&#39;admission obligatoires<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 50.-<br \/>\r\nFournitures scolaires, environ&nbsp;600.-<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ALLOCATIONS D&#39;ETUDES<\/strong><br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 80.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 480.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 480.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n14 semaines, le calendrier est calqu&eacute; sur celui de la scolarit&eacute; du canton de Vaud.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Le CFC d&#39;assistant-e en soins et sant&eacute; communautaire permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social. Les deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux Hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es sant&eacute;-social.<\/p>\r\n\r\n<p>Le site de Morges offre la formation maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social int&eacute;gr&eacute;e au CFC en 3 ans.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>Sont admis en &eacute;cole de maturit&eacute; professionnelle int&eacute;gr&eacute;e les candidats qui remplissent, &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire, les conditions requises pour l&#39;admission &agrave; l&#39;&eacute;cole de maturit&eacute;, de culture g&eacute;n&eacute;rale ou de commerce.<\/p>\r\n\r\n<p>La r&eacute;partition des classes et des apprentis des diff&eacute;rentes voies de formation se fait selon la d&eacute;cision de la direction de l&#39;&eacute;cole et en fonction des disponibilit&eacute;s de chaque site.<\/p>\r\n\r\n<p>Pour la formation en &eacute;cole de m&eacute;tier, les places de stage sont attribu&eacute;es par l&#39;&eacute;cole.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><strong>Information <\/strong>:<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nEcole de soins et sante\u0301 communautaire<\/p>\r\n\r\n<p>Site de Morges<br \/>\r\n<a href=\"mailto:infoadmissions@ecoledesoins.ch\">infoadmissions@ecoledesoins.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ecoledesoins.ch\" target=\"_blank\">www.ecoledesoins.ch<\/a><br \/>\r\nTe\u0301l. 021 866 04 80<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Sites de formation :<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nEcole de soins et sant&eacute; communautaire<br \/>\r\nSite de Vevey<br \/>\r\nAv. de l&#39;Ile-Heureuse 23<br \/>\r\n1800 Vevey<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nEcole de soins et sant&eacute; communautaire<br \/>\r\nSite de Morges<br \/>\r\nAv. de la Dent d&#39;Oche 8<br \/>\r\n1110 Morges<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>Ecole de soins et sant&eacute; communautaire<br \/>\r\nSite de St-Loup<br \/>\r\n1318 Pompaples<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association professionnelle :<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nASSC-VD - Association Vaudoise des ASSC<br \/>\r\n1000 Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@assc-vd.ch\">info@assc-vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.assc-vd.ch\" target=\"_blank\">www.assc-vd.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:initial !important; border:initial !important; padding:initial !important\">\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<\/div>","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e en soins et sant\u00e9 communautaire","meta_description":"Soigner, accompagner en institution et en ambulatoire dans des institutions de la sant\u00e9 et du social. Ex\u00e9cuter \u00e9galement des actes m\u00e9dico-techniques. ASSC","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e en soins et sant\u00e9 communautaire","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"9":{"id":18,"slug":"assistant-e-medical-e","name":"Assistant-e m\u00e9dical-e","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir, &eacute;couter, conseiller les patient-e-s<\/li>\r\n\t<li>Planifier les rendez-vous, g&eacute;rer les dossiers, la correspondance et la facturation<\/li>\r\n\t<li>Fournir au m&eacute;decin les r&eacute;sultats n&eacute;cessaires au diagnostic ou au traitement en effectuant des analyses de laboratoire, des radiographies, des &eacute;lectrocardiogrammes, etc.<\/li>\r\n\t<li>Pratiquer des actes tels que : injections, prises de sang, pansements, st&eacute;rilisation des instruments, premiers secours<\/li>\r\n\t<li>Assister le m&eacute;decin lors de certaines interventions<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;organisation<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Disponibilit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Cabinets m&eacute;dicaux, cabinets de groupe, &eacute;tablissements de soins<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/cIQeTbLVM3M","title":"<p>CFC - <strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;<\/strong> - d&#39;assistant-e m&eacute;dical-e &nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/rGuabpO7yrUVC8nHgK172NgJFrmRchO6yp4lDTAD.pdf","flv_file":"ass-medical.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e<strong> : <\/strong>apprentissage de 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1&egrave;re ann&eacute;e 3 jours\/semaine formation th&eacute;orique &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle, 2e ann&eacute;e 2 jours\/semaine, 3e ann&eacute;e 1 jour\/semaine<br \/>\r\nCours inter-entreprises : 38 jours sur 3 ans &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle<br \/>\r\nPratique : dans tout cabinet m&eacute;dical d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\nLa soci&eacute;t&eacute;&nbsp;vaudoise de m&eacute;decine (t&eacute;l. 021 651 05 05) dispose d&rsquo;une liste de m&eacute;decins &agrave; la recherche d&rsquo;un-e apprenti-e, ainsi qu&rsquo;une liste de ses membres.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommande\u0301 par l&rsquo;association professionnelle&nbsp;<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e, 300.-\/mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 800.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;200.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><br \/>\r\nLe CFC d&#39;assistant-e m&eacute;dical-e permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social. Les deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<br \/>\r\n<br \/>\r\nLa soci&eacute;t&eacute; vaudoise de m&eacute;decine (t&eacute;l. 021 651 05 05) dispose d&#39;une liste de m&eacute;decins &agrave; la recherche<br \/>\r\nd&#39;un-e apprenti-e, ainsi qu&#39;une liste de ses membres.<\/p>\r\n\r\n<p>Les &eacute;coles MEDICA, Minerva et Panorama proposent une formation en &eacute;cole de m&eacute;tiers (2 ans th&eacute;oriques et pratiques + 1 an de stage). Apr&egrave;s le stage, les &eacute;l&egrave;ves peuvent obtenir le dipl&ocirc;me de l&rsquo;Ecole. Au terme de la formation compl&egrave;te, les candidat-e-s peuvent se pr&eacute;senter aux examens du CFC (certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;).<\/p>\r\n\r\n<p>Les &eacute;coles MEDICA, Minerva et Panorama ont &eacute;t&eacute; accr&eacute;dit&eacute;es par la DGEP et sont certifi&eacute;es eduQua et QSC.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSites de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\nVaud<br \/>\r\n<strong>Ecole MEDICA<\/strong><br \/>\r\nAv. de la Gare 44<br \/>\r\n1003 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 312 25 80<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@ecole-medica.ch\" target=\"_blank\">info@ecole-medica.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ecole-medica.ch\" target=\"_blank\">www.ecole-medica.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole Minerva<\/strong><br \/>\r\nRue de l&rsquo;Ecole Supe\u0301rieure 5 \/ Rue Etraz 4<br \/>\r\nCP 5970<br \/>\r\n1002 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;<img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 312 24 61<br \/>\r\n<a href=\"mailto:ecole-minerva@ecole-minerva.ch\" target=\"_blank\">ecole-minerva@ecole-minerva.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ecole-minerva.ch\" target=\"_blank\">www.ecole-minerva.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole Panorama<\/strong><br \/>\r\nRue de la Tour 8 bis<br \/>\r\n1004 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 323 69 07<br \/>\r\n<a href=\"mailto:ecoles@rochepanorama.ch\">ecoles@rochepanorama.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ecolepanorama.ch\" target=\"_blank\">www.ecolepanorama.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociations professionnelles :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Soci&eacute;t&eacute; Vaudoise de M&eacute;decine<\/strong><br \/>\r\nCh. de Mornex 38 - CP 7443&nbsp;<br \/>\r\n1002 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 021 651 05 05<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.svmed.ch\" target=\"_blank\">www.svmed.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ARAM<\/strong><br \/>\r\nAssociation romande des assistantes m&eacute;dicales<br \/>\r\n1003&nbsp;Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@aram-vd.ch\" target=\"_blank\">info@aram-vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.aram-vd.ch\" target=\"_blank\">www.aram-vd.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant-e m\u00e9dical-e","meta_description":"Accueillir, \u00e9couter, conseiller les patient-e-s, planifier les rendez-vous, g\u00e9rer les dossiers, la correspondance, assistante m\u00e9dicale est fait pour vous","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant-e m\u00e9dical-e","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"0":{"id":3,"slug":"assistant-socio-educatif-assistante-socio-educative","name":"Assistant socio-\u00e9ducatif, assistante socio-\u00e9ducative","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accompagner des enfants, des personnes &acirc;g&eacute;es ou en situation de handicap sur le plan physique ou mental, qui requi&egrave;rent une aide particuli&egrave;re dans l&#39;accomplissement de leurs activit&eacute;s quotidiennes et pendant les loisirs<\/li>\r\n\t<li>Guider et aider les personnes accompagn&eacute;es en fonction des besoins individuels et de la p&eacute;riode de vie travers&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>\u200bEncourager &agrave; d&eacute;velopper ou &agrave; conserver leur autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;&eacute;coute<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;organisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Dans toute institution d&eacute;sireuse de former un-e apprenti-e (cr&egrave;che, structure de l&#39;enfance de 0 &agrave; 12 ans, foyer d&#39;accueil, atelier prot&eacute;g&eacute;, &eacute;tablissement pour personnes&nbsp;en situation de handicap, &eacute;tablissement pour personnes &acirc;g&eacute;es)<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/uape_538.jpeg","title":"<p><strong>Formation duale<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; - d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, d&#39;assistante socio-&eacute;ducative&nbsp;CFC&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>Formation au gymnase<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Titre d&eacute;livr&eacute;&nbsp;a\u0300 la fin de la 3&egrave;me&nbsp;ann&eacute;e :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Titres d&eacute;livr&eacute;s &agrave;&nbsp;la fin de la 4&egrave;me&nbsp;ann&eacute;e :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;&nbsp;d&rsquo;assistant socio-&eacute;ducatif,&nbsp;assistante socio-&eacute;ducative&nbsp;CFC&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Certificat de Maturit&eacute;&nbsp;professionnelle sant&eacute;&nbsp;et social&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/MwrfARZktKokSgnzAiUu570bqbExcDC6eDTCXjQQ.pdf","flv_file":"ass-socioeducatif.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<h2><strong>FORMATION DUALE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e :&nbsp; apprentissage de 3 ans en institution<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1,5 jours \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle - 2 jours \/ semaine avec la maturit&eacute; int&eacute;gr&eacute;e<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par l&rsquo;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 750.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 950.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;270.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, d&#39;assistante socio-&eacute;ducative donne acc&egrave;s aux &eacute;coles sup&eacute;rieures ES d&#39;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice de l&#39;enfance (Esede) et d&#39;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu&rsquo;a\u0300 des brevets fe\u0301de\u0301raux.&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, d&#39;assistante socio-&eacute;ducative permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social. Ces deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilit&eacute;&nbsp;de suivre la maturit&eacute;&nbsp;professionnelle int&eacute;gr&eacute;e au CFC formation duale en trois ans (2 jours de cours par semaine sur les 3 ans) aux candidats qui remplissent, &agrave;&nbsp;la fin de la scolarit&eacute;&nbsp;obligatoire, les conditions requises pour l&rsquo;admission &agrave;&nbsp;l&rsquo;&eacute;cole de maturit&eacute;, de culture g&eacute;n&eacute;rale ou de commerce.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>ORIENTATIONS<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>option accompagnement des enfants<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes &acirc;g&eacute;es<\/li>\r\n\t<li>option accompagnement des personnes &nbsp;en situation de handicap<\/li>\r\n\t<li>option g&eacute;n&eacute;raliste<br \/>\r\n\t<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<h2><strong>FORMATION AU GYMNASE<\/strong><\/h2>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans en Ecole de culture g&eacute;n&eacute;rale, option socio-&eacute;ducative, et une ann&eacute;e suppl&eacute;mentaire de stage en institution.<\/p>\r\n\r\n<p>La 1&egrave;re ann&eacute;e constitue un tronc commun pour toutes les options de l&rsquo;Ecole de culture g&eacute;n&eacute;rale.&nbsp;Le programme de la 2&egrave;me&nbsp;et 3&egrave;me ann&eacute;e int&egrave;gre des stages et des cours sp&eacute;cifiques &agrave; l&rsquo;option. La 4&egrave;me&nbsp;ann&eacute;e s&rsquo;effectue sous forme de stage.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sont admis les candidats qui, &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire, remplissent les conditions d&#39;admission en Ecole de&nbsp;culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/li>\r\n\t<li>Ne pas avoir plus de 2 ans de retard sur l&#39;&acirc;ge normal de fin de scolarit&eacute; obligatoire.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale permet de s&rsquo;inscrire a\u0300 une ann&eacute;e de formation suppl&eacute;mentaire d&eacute;bouchant sur la maturit&eacute;&nbsp;sp&eacute;cialis&eacute;e&nbsp;dans le domaine de l&rsquo;une des autres options propos&eacute;es.<\/li>\r\n\t<li>Le CFC d&rsquo;assistant socio-&eacute;ducatif, d&rsquo;assistante socio-&eacute;ducative donne acc&egrave;s aux &eacute;coles sup&eacute;rieures ES d&rsquo;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice de l&rsquo;enfance (Esede) et d&rsquo;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice social-e (ARPIH et ESSIL) ainsi qu&rsquo;&agrave;&nbsp;des brevets f&eacute;d&eacute;raux.<\/li>\r\n\t<li>Le certificat de maturit&eacute;&nbsp;professionnelle permet d&rsquo;acc&eacute;der aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES); moyennant une formation compl&eacute;mentaire.&nbsp;Elle permet &eacute;galement d&rsquo;acc&eacute;der aux hautes &eacute;coles universitaires (passerelle Dubs).<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>ORIENTATION<\/strong><br \/>\r\nOption g&eacute;n&eacute;raliste<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><strong>FORMATION DUALE<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nSite de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CPNV<\/strong><br \/>\r\nCentre professionnel du Nord vaudois<br \/>\r\nRue Roger-de-Guimps 41<br \/>\r\n1400 Yverdon-les-Bains<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;024 557 72 77<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.cpnv.ch\" target=\"_blank\">www.cpnv.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@cpnv.ch\">info@cpnv.ch<\/a><br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION AU GYMNASE<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nSites de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Gymnase cantonal <\/strong><br \/>\r\n<strong>du Bugnon<\/strong><br \/>\r\nRue du Bugnon 5<br \/>\r\nCase postale 5<br \/>\r\n1000 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 316 36 71<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.gymnasedubugnon.ch\/spip\/\" target=\"_blank\">www.gymnasedubugnon.ch\/spip\/<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Gymnase de Morges<\/strong><br \/>\r\nAv. de Marcelin 33<br \/>\r\nCase postale<br \/>\r\n1110 Morges<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 316 04 20<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.gymnase-morges.ch\" target=\"_blank\">www.gymnase-morges.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Gymnase d&#39;Yverdon<\/strong><br \/>\r\n1400 Cheseaux-Nor&eacute;az<br \/>\r\nT&eacute;l. 024 425 61 41<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.gymnase-yverdon.vd.ch\" target=\"_blank\">www.gymnase-yverdon.vd.ch<\/a><br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Gymnase de Renens - CEOL<\/strong><br \/>\r\nAv. du Silo 1<br \/>\r\n1020 Renens<br \/>\r\nTe\u0301l. 021 338 00 01<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.gyre.ch\" target=\"_blank\">www.gyre.ch&nbsp;<\/a><br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>INFORMATION<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Direction g&eacute;n&eacute;rale de<\/strong><br \/>\r\n<strong>l&#39;enseignement postobligatoire<\/strong><br \/>\r\nRue St-Martin 24<br \/>\r\n1014 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 63 04<br \/>\r\n<a href=\"https:\/\/www.vd.ch\/autorites\/departements\/dfjc\/dgep\/contacter-la-dgep\/\u200b\" target=\"_blank\">https:\/\/www.vd.ch\/autorites\/departements\/dfjc\/dgep\/contacter-la-dgep\/\u200b<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ASSOCIATION PROFESSIONNELLE<br \/>\r\n<br \/>\r\nARomASE<\/strong><br \/>\r\nMonsieur Anael Hupka&nbsp;&nbsp;- Pr&eacute;sident<br \/>\r\nChemin des Noyers 8D<br \/>\r\n1131&nbsp;Tolochenaz&nbsp;<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@aromase.ch\">info@aromase.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.aromase.ch\" target=\"_blank\">www.aromase.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Assistant socio-\u00e9ducatif, assistante socio-\u00e9ducative","meta_description":"Accompagner les enfants, les personnes \u00e2g\u00e9es ou en situation de handicap, qui requi\u00e8rent une aide particuli\u00e8re dans l'accomplissement de leurs loisirs.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Assistant socio-\u00e9ducatif, assistante socio-\u00e9ducative","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"10":{"id":19,"slug":"bottier-bottiere-orthopediste","name":"Bottier, botti\u00e8re orthop\u00e9diste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Fabriquer des moyens auxiliaires en technique orthop&eacute;dique de chaussures comme des modifications de chaussures, des supports plantaires, des chaussures orthop&eacute;diques sur mesure et de s&eacute;rie, des orth&egrave;ses, des proth&egrave;ses et r&eacute;parer ces produits<\/li>\r\n\t<li>Travailler les mat&eacute;riaux et les produits semi-fabriqu&eacute;s pour confectionner des produits de haute qualit&eacute; en utilisant leurs connaissances en anatomie, pathologie, biom&eacute;canique<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;aliser dans les r&egrave;gles de l&rsquo;art les d&eacute;sirs des clients ou les mod&egrave;les d&rsquo;atelier<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Cr&eacute;ativit&eacute; et imagination<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le travail du cuir<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et pr&eacute;cision<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Ateliers orthop&eacute;diques&nbsp;<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/wgTe7lMCRps","title":"<p>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; - de bottier, botti&egrave;re orthop&eacute;dique&nbsp;CFC<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/IZjdejxN6RnYE0eCbjdxVBVNXDVUxk8JpJztwafp.pdf","flv_file":"botier.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 4 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nPratique :&nbsp;dans tout atelier orthop&eacute;dique r&eacute;pondant aux exigences de l&rsquo;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale art. 12 et&nbsp; d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage pr&eacute;alable recommand&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par la Direction g&eacute;n&eacute;rale de l&#39;enseignement postobligatoire<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e, 600.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 800.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;000.- \/ mois<br \/>\r\n4&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;200.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC de bottier, botti&egrave;re orthop&eacute;diste permet d&rsquo;acc&eacute;der &agrave;&nbsp;la formation de la maturit&eacute;&nbsp;professionnelle sant&eacute;-social, sous r&eacute;serve d&rsquo;avoir obtenu les points n&eacute;cessaires &agrave;&nbsp;la fin de la scolarit&eacute;&nbsp;obligatoire ou apr&egrave;s avoir r&eacute;ussi le test d&rsquo;aptitude. Ces deux titres donnent l&rsquo;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilit&eacute;&nbsp;sous conditions et avec l&rsquo;accord de l&rsquo;employeur de suivre les cours de maturit&eacute;&nbsp;professionnelle technique int&eacute;gre&eacute;e &agrave;&nbsp;l&rsquo;EPSIC.&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPSIC<\/strong><br \/>\r\nEcole professionnelle de Lausanne<br \/>\r\nRte de Gen&egrave;ve 63<br \/>\r\n1004&nbsp;Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 58 58<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association Pied &amp; Chaussure<\/strong><br \/>\r\nTribschenstrasse 7 - CP 3065<br \/>\r\n6002 Lucerne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 041 368 58 09<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@ssomv.ch\">info@ssomv.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.osm-schuhtechnik.ch\" target=\"_blank\">www.osm-schuhtechnik.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Bottier, botti\u00e8re orthop\u00e9diste","meta_description":"Fabriquer des chaussures, des supports plantaires, des chaussures orthop\u00e9dique. Sur mesure et s\u00e9rie : orth\u00e8ses, proth\u00e8ses et r\u00e9parer ces produits.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Bottier, botti\u00e8re orthop\u00e9diste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"11":{"id":20,"slug":"dieteticien-ne","name":"Di\u00e9t\u00e9ticien-ne","mission":"<ul>\r\n\t<li>Pr&eacute;venir, conseiller, &eacute;duquer et soigner dans tous les domaines li&eacute;s &agrave; l&#39;alimentation<\/li>\r\n\t<li>Evaluer le risque nutritionnel, d&eacute;finir les besoins et les soins dans un contexte de maladie aigu&euml; et chronique<\/li>\r\n\t<li>Guider les personnes en sant&eacute; dans leurs choix alimentaires, en fonction de leurs besoins nutritionnels et de leur environnement socio-culturel<\/li>\r\n\t<li>Promouvoir la sant&eacute; par l&#39;information du public (m&eacute;dia, internet) et par la participation aux programmes de promotion et de pr&eacute;vention<\/li>\r\n\t<li>Participer &agrave; des projets de recherche et de d&eacute;veloppement<\/li>\r\n\t<li>Enseigner les pratiques d&rsquo;une alimentation saine (Ecoles, Centres de sant&eacute;, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Assurer la qualit&eacute; nutritionnelle des repas servis en restauration hors domicile<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; relationnelles et comp&eacute;tences sociales<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour l&#39;alimentation, les sciences humaines et biom&eacute;dicales<\/li>\r\n\t<li>Esprit de synth&egrave;se et esprit critique<\/li>\r\n\t<li>Leadership<\/li>\r\n\t<li>Dynamisme, curiosit&eacute;, audace<\/li>\r\n\t<li>Relation harmonieuse avec l&#39;alimentation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession en milieu hospitalier, lieux de vie, services et r&eacute;seaux de soins, pratique ind&eacute;pendante, sant&eacute; publique, restauration hors domicile, firmes agro-alimentaires, et\/ou pharmaceutiques, recherche, enseignement.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/oWzkavH8yLo","title":"<p>Bachelor of science HES-SO en Nutrition et di&eacute;t&eacute;tique<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/6ts3OrJXM0u28HQxjeK7AgsnLX7Da3lYsAwnjGyi.pdf","flv_file":"dieteticien.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION HES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Dur&eacute;e : Bachelor 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\nFili&egrave;re &agrave; r&eacute;gulation<br \/>\r\n<br \/>\r\nProgramme modulaire : (modules obligatoires et optionnels) Syst&egrave;me de cr&eacute;dits ECTS (60 cr&eacute;dits\/an - Total 180 cr&eacute;dits). 30% de formation pratique (stages)<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : en principe d&egrave;s le 1er janvier (v&eacute;rifier le d&eacute;lai de candidature sur le site <a href=\"https:\/\/www.hesge.ch\/heds\/formation-base\/admission-et-inscription\" target=\"_blank\">https:\/\/www.hesge.ch\/heds\/formation-base\/admission-et-inscription<\/a>)<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>L&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor se fait suite aux &eacute;preuves d&#39;admission<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission directe &agrave; la r&eacute;gulation<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social<\/li>\r\n\t<li>Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; (MS Sant&eacute;)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>L&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission &agrave; la r&eacute;gulation par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules compl&eacute;mentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Le candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor, par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires, s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis. Cette proc&eacute;dure concerne uniquement les personnes qui ne sont pas en possession d&#39;un des titres requis pour l&#39;admission.&nbsp;<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>LIMITATION - REGULATION<\/strong><br \/>\r\nLimitation cantonale pour l&#39;entr&eacute;e en Ann&eacute;e prop&eacute;deutique\/Modules compl&eacute;mentaires, selon les places de stages disponibles.<br \/>\r\nR&eacute;gulation sp&eacute;cifiques &agrave; la fili&egrave;re : &eacute;preuves de r&eacute;gulation pour entrer en formation Bachelor, selon quotas d&eacute;termin&eacute;s.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT L&#39;APS<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Inscription, 150.-<\/p>\r\n\r\n<p>Ecolage : se r&eacute;f&eacute;rer au site de formation<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\nEcolage, 1&#39;000.- \/ an<\/p>\r\n\r\n<p>Frais divers, env. 2&#39;100.- pour 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong> <strong>DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois (sujet &agrave; modification)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n7 semaines<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Soins, sant&eacute; publique, promotion de la sant&eacute;, restauration hors domicile, sport<\/p>\r\n\r\n<p>Formations continues courtes \/ Formations continues professionnelles certifiantes (CAS-DAS-MAS) dans les domaines des th&eacute;rapies cognitivo-comportementales, sant&eacute; publique, &eacute;ducation th&eacute;rapeutique, recherche \/<\/p>\r\n\r\n<p>Formations Master disponibles &agrave; l&#39;&eacute;tranger.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>Des postes tels que responsable de projet, responsable de service, professeur-e HES, font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\nGENEVE<br \/>\r\nHaute &eacute;cole de sant&eacute;<br \/>\r\nFili&egrave;re Nutrition et di&eacute;t&eacute;tique<br \/>\r\nRue des Caroubiers 25<br \/>\r\n1227 Carouge<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;022 388 34 60<br \/>\r\n<a href=\"mailto:diet.heds@hesge.ch\" target=\"_blank\">diet.heds@hesge.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hesge.ch\/heds\" target=\"_blank\">www.hesge.ch\/heds<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association suisse des di&eacute;t&eacute;ticiens dipl&ocirc;m&eacute;s<\/strong><br \/>\r\nCP 686<br \/>\r\nAltenbergstrasse 29<br \/>\r\n3000 Berne 8<br \/>\r\nT&eacute;l.: 031 313 88 70<br \/>\r\n<a href=\"mailto:service@svde-asdd.ch\">service@svde-asdd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.svde-asdd.ch\" target=\"_blank\">www.svde-asdd.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Di\u00e9t\u00e9ticien-ne","meta_description":"Pr\u00e9venir, conseiller, \u00e9duquer et soigner dans tous les domaines li\u00e9s \u00e0 l'alimentation. Guider les personnes en sant\u00e9 dans leurs choix alimentaires.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Di\u00e9t\u00e9ticien-ne","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"12":{"id":21,"slug":"droguiste","name":"Droguiste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir et conseiller les client-e-s, selon leurs besoins, dans l&rsquo;autom&eacute;dication, le maintien de la sant&eacute;, les soins de beaut&eacute; et les techniques d&rsquo;entretien, dans la langue locale ou dans une autre langue nationale (allemand)<\/li>\r\n\t<li>Vendre des principes actifs pour l&rsquo;autom&eacute;dication ainsi que des produits et des prestations en rapport avec les soins de beaut&eacute; et les techniques d&rsquo;entretien<\/li>\r\n\t<li>Fabriquer des m&eacute;dicaments selon une formule originale dans le respect des prescriptions l&eacute;gales<\/li>\r\n\t<li>Appliquer des strat&eacute;gies commerciales en respectant les principes de la gestion d&rsquo;entreprise, optimiser le flux des marchandises, assumer des t&acirc;ches administratives et promotionnelles<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les sciences naturelles et les branches scientifiques (chimie, botanique)<\/li>\r\n\t<li>Go&ucirc;t pour les contacts<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Aptitudes pour la vente<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute;s d&#39;organisation<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s, de l&#39;ordre, de la pr&eacute;cision, de la propret&eacute;&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Drogueries, pharmacies avec secteur de droguerie, grossistes en produits de droguerie<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/nCPB0WAcj0o","title":"<p><strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;<\/strong> - de droguiste&nbsp;CFC<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/j90zMaerU35xaoXMxEPFCCbW5ocBvpcFscPQEGKp.pdf","flv_file":"droguiste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Dur&eacute;e : apprentissage de 4 ans<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<\/li>\r\n\t<li>Th&eacute;orie : 1&egrave;re ann&eacute;e, 2 jours\/semaine<br \/>\r\n\t2e ann&eacute;e, 1,5 jours\/semaine 3e et 4e ann&eacute;e, 1 jour\/semaine&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Pratique : dans toute droguerie r&eacute;pondant aux exigences de l&rsquo;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale art. 12 et d&eacute;sireuse de former un-e apprenti-e<\/li>\r\n\t<li>Nombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\/\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage recommand<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par la Direction g&eacute;n&eacute;rale de l&#39;enseignement postobligatoire<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp; 500.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 600.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 900.- \/ mois<br \/>\r\n4&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;000.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC de droguiste permet d&rsquo;acc&eacute;der &agrave;&nbsp;la formation de la maturite\u0301 professionnelle sant&eacute;-social, sous r&eacute;serve d&rsquo;avoir obtenu les points n&eacute;cessaires &agrave;&nbsp;la fin de la scolarit&eacute;&nbsp;obligatoire ou apr&egrave;s avoir r&eacute;ussi le test d&rsquo;aptitude. Ces deux titres donnent l&rsquo;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Le droguiste qualifi&eacute;&nbsp;peut poursuivre sa formation &agrave;&nbsp;l&rsquo;&eacute;cole sup&eacute;rieure de droguerie (ESD) de Neuch&acirc;tel.<\/li>\r\n\t<li>Possibilit&eacute;&nbsp;sous conditions et avec l&rsquo;accord de l&rsquo;employeur de suivre les cours de maturit&eacute;&nbsp;professionnelle technique int&eacute;gr&eacute;e &agrave;&nbsp;l&rsquo;EPSIC.&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPSIC<\/strong><br \/>\r\nEcole professionnelle de Lausanne<br \/>\r\nRte de Gen&egrave;ve 63<br \/>\r\n1004&nbsp;Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;<img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 316 58 58<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association Suisse des Droguistes<\/strong><br \/>\r\nRue de Nideau 15 - CP 3516<br \/>\r\n2500 Bienne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 032 328 50 30<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.drogistenverband.ch\" target=\"_blank\">www.drogistenverband.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Droguiste","meta_description":"Accueillir et conseiller les client-e-s dans l\u2019autom\u00e9dication, le maintien de la sant\u00e9. Fabriquer des m\u00e9dicaments selon une formule originale. Droguerie","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Droguiste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"1":{"id":5,"slug":"educateur-educatrice-de-l-enfance","name":"\u00c9ducateur, \u00e9ducatrice de l'enfance","mission":"<ul>\r\n\t<li>Assumer l&rsquo;accueil et la prise en charge d&rsquo;un groupe d&rsquo;enfants (&acirc;g&eacute;s de 2 mois &agrave; 12 ans) sur les plans physiques, cognitifs et affectifs<\/li>\r\n\t<li>Concevoir, organiser, animer et &eacute;valuer des situations de vie, &eacute;ducatives, p&eacute;dagogiques et d&rsquo;&eacute;veil, tout en respectant et en soutenant le d&eacute;veloppement et les apprentissages de l&#39;enfant<\/li>\r\n\t<li>Soutenir le travail &eacute;ducatif propos&eacute; par les diff&eacute;rents profils professionnels pr&eacute;sents au sein de l&#39;institution<\/li>\r\n\t<li>Etablir et stimuler une relation de partenariat avec les parents et les familles des enfants accueillis<\/li>\r\n\t<li>Faire &eacute;voluer le projet p&eacute;dagogique institutionnel<\/li>\r\n\t<li>Encadrer et superviser le travail des ASE, auxiliaires et apprenants de l&rsquo;&eacute;quipe<\/li>\r\n\t<li>Planifier et coordonner les projets &eacute;ducatifs et r&eacute;flexifs de l&rsquo;&eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Aisance dans la relation directe et continue avec des groupes d&#39;enfants jusqu&#39;&agrave; 12 ans<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Esprit d&#39;initiative et motivation &agrave; initier des projets<\/li>\r\n\t<li>Aisance dans la collaboration avec les adultes (coll&egrave;gues, parents, partenaires)<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;&eacute;coute et compr&eacute;hension d&#39;autrui<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;sistance physique et bonne gestion de ses &eacute;motions<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession dans des institutions telles que nurseries, cr&egrave;ches, cr&egrave;ches-garderies, jardins d&#39;enfants, centres de vie enfantine, lieux d&#39;accueil pour jeunes &eacute;coliers, &eacute;tablissements sp&eacute;cialis&eacute;s, encadrement des r&eacute;seaux d&#39;accueil familial de jour, encadrement des r&eacute;seaux d&#39;accueil durant les temps de loisirs et les vacances.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/mZv8qWJxnVE","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me ES<\/strong> d&#39;&eacute;ducateur, &eacute;ducatrice de l&#39;enfance<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/7g00tHGvloYQnd7rKrNmlFIgsPeH09YbtpQ9hNey.pdf","flv_file":"educateur-enfance.flv","tab_2_title":"CE QU'IL FAUT SAVOIR","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\nFili&egrave;re avec activit&eacute; pratique r&eacute;mun&eacute;r&eacute;e<br \/>\r\n<br \/>\r\nDur&eacute;e :<\/p>\r\n\r\n<p>- 3 ans avec un titre du secondaire II (CFC, certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale, maturit&eacute;)<br \/>\r\n<br \/>\r\n- 2 ans avec un CFC correspondant au domaine (CFC d&#39;assistant socio-&eacute;ducatif, assistante socio-&eacute;ducative ou titre consid&eacute;r&eacute; &eacute;quivalent)<br \/>\r\n<br \/>\r\n- 1 an au minimum pour les porteurs d&rsquo;un titre d&#39;autres formations socio-p&eacute;dagogiques de niveau tertiaire et exer&ccedil;ant une formation d&#39;auxiliaire dans une institution d&#39;accueil de jour<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : en tout temps, d&egrave;s qu&#39;une session de tests est compl&egrave;te, les candidat-e-s sont inscrit-e-s &agrave; la suivante<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours: janvier et \/ou ao&ucirc;t (se r&eacute;f&eacute;rer au site de formation)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; gymnasiale, bac<\/li>\r\n\t<li>Certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale, de commerce&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC)<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; professionnelle<\/li>\r\n\t<li>Formation jug&eacute;e &eacute;quivalente<\/li>\r\n\t<li>Certificat m&eacute;dical attestant d&rsquo;un &eacute;tat de sant&eacute; compatible avec l&rsquo;exercice du m&eacute;tier<\/li>\r\n\t<li>Casier judiciaire vierge<\/li>\r\n\t<li>Proc&eacute;dure d&#39;acc&egrave;s par portofolio pour les candidat-e-s qui ne remplissent pas les conditions formelles d&#39;admission et par dossier pour les candidats &agrave; la formation Passerelle&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Test d&#39;aptitudes sur une session d&#39;une journ&eacute;e<\/p>\r\n\r\n<p><strong>EXPERIENCE PRATIQUE<\/strong><br \/>\r\nExp&eacute;rience pratique pr&eacute;alable valid&eacute;e (se r&eacute;f&eacute;rer au site de formation). Les titulaires du CFC d&#39;assistant-e socio-&eacute;ducatif, socio-&eacute;ducative sont dispens&eacute;s de l&#39;exp&eacute;rience pratique pr&eacute;alable.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>D&eacute;p&ocirc;t du dossier de candidature et participation &agrave; la proc&eacute;dure d&#39;admission, 150.-<br \/>\r\nEcolage, &eacute;tudiant-e domicili&eacute;-e dans le canton de Vaud ou dans les cantons soumis &agrave; l&#39;accord AES, 720.- \/ an<br \/>\r\nExamens finaux, 300.-<\/p>\r\n\r\n<p><strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon les lieux de pratique et le calendrier de l&#39;&eacute;cole<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes postes tels que formateur, formatrice &agrave; la pratique professionnelle, directeur, directrice d&#39;institutions de l&#39;enfance, responsable p&eacute;dagogique, responsable d&rsquo;&eacute;quipe, superviseur, superviseuse font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole sup&eacute;rieure en <\/strong><br \/>\r\n<strong>&eacute;ducation de l&#39;enfance esede<\/strong><br \/>\r\nRoute de Chavannes 7<br \/>\r\n1007 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 625 15 26<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admin@ipgl.ch\" target=\"_blank\">admin@esede.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ipgl.ch\" target=\"_blank\">www.esede.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Avenir Social section Vaud<\/strong><br \/>\r\nAv. de l&#39;Eglise-Anglaise 6<br \/>\r\n1006 Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"\u00c9ducateur, \u00e9ducatrice de l'enfance","meta_description":"Assumer l\u2019accueil et la prise en charge d\u2019un groupe d\u2019enfants \u00e2g\u00e9s de 2 mois \u00e0 12 ans. Concevoir, organiser, animer et \u00e9valuer des situations de vie.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'\u00c9ducateur, \u00e9ducatrice de l'enfance","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"2":{"id":6,"slug":"educateur-educatrice-social-e","name":"\u00c9ducateur-\u00e9ducatrice social-e","mission":"<ul>\r\n\t<li>Exercer une activit&eacute; &eacute;ducative de soutien et d&#39;accompagnement aupr&egrave;s de personnes (enfants ou adultes) en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel et\/ou social<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;velopper et\/ou maintenir des conditions favorisant leur autonomie, leur socialisation, la ma&icirc;trise de leur existence, en tenant compte de leurs capacit&eacute;s<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; analyser et r&eacute;soudre les probl&egrave;mes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact et patience<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;&eacute;coute et de la compr&eacute;hension d&#39;autrui<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; apporter de l&#39;aide aux personnes dans leur quotidien<\/li>\r\n\t<li>Flexibilit&eacute; et adaptibilit&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession dans des institutions pour enfants, adolescents et adultes, aupr&egrave;s de personnes en situation de handicap, dans des institutions m&eacute;dico-p&eacute;dagogiques,&nbsp;aupr&egrave;s de personnes &acirc;g&eacute;es dans des &eacute;tablissements m&eacute;dico-sociaux, des services de protection de la jeunesse, des centres de formation professionnelle, des services sp&eacute;cialis&eacute;s dans le domaine des d&eacute;pendances, le travail de rue et la population bas seuil, dans le domaine de la migration, en milieu scolaire.<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/HkRYG1U7veE","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me ES<\/strong> d&#39;&eacute;ducateur social, &eacute;ducatrice sociale<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/O9MZkFPCINZkBu1xkHxjvXMGhgj0MJCvTF9oELnX.pdf","flv_file":"educateur-social.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Fili&egrave;re avec activit&eacute; pratique r&eacute;mun&eacute;r&eacute;e<br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans avec un titre du secondaire II (CFC, certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale, maturit&eacute;)<br \/>\r\n2 ans avec un CFC correspondant au domaine (CFC d&#39;assistant-e socio-&eacute;ducatif, socio-&eacute;ducative)<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : en tout temps, par ordre d&#39;arriv&eacute;e et jusqu&#39;&agrave; effectif atteint<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC) ou titre jug&eacute; &eacute;quivalent ou sup&eacute;rieur<\/li>\r\n\t<li>Exp&eacute;rience professionnelle valid&eacute;e de 800 heurs au moins dans le domaine social<\/li>\r\n\t<li>Attestation de l&#39;employeur garantissant une pratique professionnelle de 50% minimum<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;ussite des tests d&#39;aptitudes organis&eacute;s par l&#39;Ecole<\/li>\r\n\t<li>Admissibilit&eacute; pour des personnes &acirc;g&eacute;es de 22 ans et plus, non porteuses d&#39;un CFC ou d&#39;un titre jug&eacute; &eacute;quivalent, selon une proc&eacute;dure de reconnaissance des acquis valid&eacute;e<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>TESTS D&#39;APTITUDES<\/strong><br \/>\r\nLes tests d&#39;aptitude organis&eacute;s par l&#39;Ecole v&eacute;rifient si le candidat dispose :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Des aptitudes requises pour la pratique professionnelle dans le domaine<\/li>\r\n\t<li>De la motivation pour la profession ainsi que pour la formation<\/li>\r\n\t<li>De la capacit&eacute; &agrave; l&#39;expression &eacute;crite et orale et des capacit&eacute;s personnelles, interpersonnelles et professionnelles pour la communication, la collaboration et la r&eacute;flexion en ad&eacute;quation avec la formation d&#39;&eacute;ducateur social ES<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>EXPERIENCE PRATIQUE<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Exp&eacute;rience professionnelle valid&eacute;e de 800 heures au moins dans le domaine social. Les titulaires du CFC d&#39;assistant-e socio-&eacute;ducatif, socio-&eacute;ducative sont dispens&eacute;s de l&#39;exp&eacute;rience pratique pr&eacute;alable.<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nFrais d&#39;admission :<br \/>\r\nOuverture de dossier, 150.-<br \/>\r\nTests d&#39;aptitudes et proc&eacute;dure d&#39;admission, 200.-<br \/>\r\nEcolage : se r&eacute;f&eacute;rer aux sites internet sp&eacute;cifiques des &eacute;coles formatrices : www.arpih.ch et www.essil.ch<br \/>\r\nMat&eacute;riel, 280.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon les lieux de pratique<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes postes tels que formateur, formatrice &agrave; la pratique professionnelle, superviseur, superviseuse, chef-fe de groupe ou de service, directeur, directrice d&#39;une institution font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n&nbsp;<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSites de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ARPIH &Eacute;cole Sup&eacute;rieure <\/strong><br \/>\r\nAv. des Sports 26<br \/>\r\n1400 Yverdon-les-Bains<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 38 30<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@arpih.ch\" target=\"_blank\">info@arpih.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.arpih.ch\" target=\"_blank\">www.arpih.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<p>ESSIL<br \/>\r\nEcole Sup&eacute;rieure&nbsp;Sociale Intercantonale de Lausanne<br \/>\r\nPlace du Tunnel 21<br \/>\r\n1005 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 320 12 03<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@essil.ch\">info@essil.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.essil.ch\" target=\"_blank\">www.essil.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Avenir Social section Vaud<\/strong><br \/>\r\nAv. de l&#39;Eglise-Anglaise 6<br \/>\r\n1006 Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nFiche emploi d&#39;<strong>AvenirSocial&nbsp;<\/strong>section Vaud :<\/p>\r\n\r\n<p><a href=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/files\/Fiche_emploi_Educateur_Social__5__2016.pdf\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/images\/adobe-pdf-icon-logo-vector-01.png\" style=\"height:60px; width:60px\" \/><\/a><\/p>","group":"social","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"\u00c9ducateur-\u00e9ducatrice social-e","meta_description":"Activit\u00e9 \u00e9ducative de soutien et d'accompagnement aupr\u00e8s de personnes en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'\u00c9ducateur-\u00e9ducatrice social-e","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"13":{"id":22,"slug":"ergotherapeute","name":"Ergoth\u00e9rapeute","mission":"<ul>\r\n\t<li>Promouvoir, maintenir ou d&eacute;velopper l&#39;autonomie et favoriser la participation &agrave; la soci&eacute;t&eacute; des personnes limit&eacute;es dans leurs capacit&eacute;s &agrave; mener leurs activit&eacute;s habituelles, en raison de leur &eacute;tat de sant&eacute;, de la nature de leurs occupations ou d&#39;un environnement inadapt&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Evaluer la situation, l&#39;environnement, les difficult&eacute;s, les besoins ainsi que les ressources de chaque client.<\/li>\r\n\t<li>Elaborer une intervention personnalis&eacute;e fond&eacute;e sur l&#39;activit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Concevoir un mat&eacute;riel et des environnements adapt&eacute;s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;&eacute;valuation et d&#39;analyse<\/li>\r\n\t<li>Rigueur intellectuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;&eacute;coute et de relation<\/li>\r\n\t<li>Intelligence pratique et cr&eacute;ativit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession, que ce soit dans le domaine de la sant&eacute; physique, de la sant&eacute; mentale ou de la sant&eacute; communautaire, dans des services hospitaliers de soins aigus, des services de r&eacute;habilitation ou ambulatoires, des &eacute;tablissements d&#39;h&eacute;bergement, des services de soins &agrave; domicile, en cabinet priv&eacute;.<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/29lprkrLFvE","title":"<p>Bachelor of science HES-SO en Ergoth&eacute;rapie<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/pBBqoW5NCbphqoLff599q0Bju7nssY8aY2tAw3Xw.pdf","flv_file":"ergotherapeute.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION HES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDur&eacute;e : Bachelor 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\nFili&egrave;re &agrave; r&eacute;gulation<br \/>\r\n<br \/>\r\nFormation en alternance (formation th&eacute;orique, technique et m&eacute;thodologique &agrave; l&#39;&eacute;cole, formation pratique en stage)<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : inscription au Bachelor, 28 f&eacute;vrier au plus tard<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>L&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor en Ergoth&eacute;rapie d&eacute;pend du titre d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;alablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social<\/li>\r\n\t<li>Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>L&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules compl&eacute;mentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Le candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor, par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires, s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>&nbsp;Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>PROCESSUS D&#39;ADMISSION<\/strong> : Participation obligatoire &agrave; une s&eacute;ance d&#39;information avant d&#39;entreprendre le processus d&#39;admission en Bachelor. Les dates sont publi&eacute;es sur le site de l&#39;EESP : http:\/\/www.eesp.ch\/<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PRE-ADMISSION <\/strong><br \/>\r\nUn concours de pr&eacute;-admission peut &ecirc;tre impos&eacute; aux personnes astreintes &agrave; l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; \/ Modules compl&eacute;mentaires.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REGULATION<\/strong><br \/>\r\nTous les candidats, quel que soit leur titre pr&eacute;alable, sont astreints aux &eacute;preuves de r&eacute;gulation (concours). <a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-er\/admission\/Informations_sur_les_procedures_de_regulation_domaine_sante.pdf\" target=\"_blank\">Cliquez-ici pour obtenir plus d&#39;informations sur le concours d&#39;entr&eacute;e.<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 1&#39;000.- \/ an<br \/>\r\nContribution aux frais d&#39;&eacute;tudes, 470.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong>&nbsp;<br \/>\r\n400.- \/ mois (sujet &agrave; modification)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES <\/strong><br \/>\r\n6 semaines par ann&eacute;e<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nApr&egrave;s une formation g&eacute;n&eacute;raliste, de nombreuses sp&eacute;cialisations sont possibles dans les secteurs de la sant&eacute; physique, de la sant&eacute; mentale, en sant&eacute; communautaire. Divers Master, dont le Master en sant&eacute; de la HES-SO, sont accessibles aux porteurs d&#39;un Bachelor en ergoth&eacute;rapie.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes postes tels que responsable de service d&#39;ergoth&eacute;rapie, responsable d&#39;institution, charg&eacute;-e de cours ou professeur-e HES, font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Haute &eacute;cole de travail social et de la sant&eacute;<br \/>\r\nEESP - Lausanne<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>Fili&egrave;re Ergoth&eacute;rapie<\/strong><br \/>\r\nCh. des Abeilles 14<br \/>\r\n1010 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 651 03 67<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admission_ergo@eesp.ch\" target=\"_blank\">admission_ergo@eesp.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.eesp.ch\" target=\"_blank\">www.eesp.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association suisse des ergoth&eacute;rapeutes<\/strong><br \/>\r\nMme Sylvie Meyer - Section Vaud<br \/>\r\nCh. des Abeilles 14<br \/>\r\n1010 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 021 651 62 57<br \/>\r\n<a href=\"mailto:vaud@ergotherapie.ch\">vaud@ergotherapie.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ergotherapie.ch\" target=\"_blank\">www.ergotherapie.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ergoth\u00e9rapeute","meta_description":"Promouvoir, maintenir, d\u00e9velopper l'autonomie et favoriser la participation \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 des personnes limit\u00e9es dans leurs capacit\u00e9s. Evaluer la situation.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Ergoth\u00e9rapeute","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"14":{"id":23,"slug":"hygieniste-dentaire","name":"Hygi\u00e9niste dentaire","mission":"<ul>\r\n\t<li>D&eacute;pister les principales affections de la cavit&eacute; buccale<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;aliser de la documentation (radiographies, photographies, mod&egrave;les d&#39;&eacute;tudes, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Prodiguer des soins pr&eacute;ventifs et th&eacute;rapeutiques<\/li>\r\n\t<li>Appliquer des mesures de pr&eacute;vention ax&eacute;es sur la promotion et le maintien de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Assurer le suivi th&eacute;rapeutique et pr&eacute;ventif, guider le patient vers l&#39;autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;observation et capacit&eacute; d&#39;analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Comp&eacute;tences sociales, personnelles et p&eacute;dagogiques<\/li>\r\n\t<li>Dext&eacute;rit&eacute;, pr&eacute;cision et douceur<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Cabinet priv&eacute;, &eacute;tablissement de soins ou scolaire, institution universitaire&nbsp;<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/2THSYTkwGHI","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me<\/strong> d&#39;hygi&eacute;niste dentaire ES&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/qTaiH3UPqDXrIKrO8XFskyu4OBaGciCxTiZhHozE.pdf","flv_file":"hygieniste-dentaire.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 5&#39;400 heures ou 4&#39;500 heures r&eacute;parties sur 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : mi-mars<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t ou d&eacute;but d&eacute;cembre selon la dur&eacute;e de la formation<br \/>\r\nEtudiants par vol&eacute;e : 20<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>18 ans r&eacute;volus<\/li>\r\n\t<li>Titulaire d&#39;un certificat reconnu du secondaire II (maturit&eacute; acad&eacute;mique ou professionnelle, baccalaur&eacute;at g&eacute;n&eacute;ral ou baccalaur&eacute;at sciences et technologies de la sant&eacute; et du social, certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale avec option sant&eacute;, CFC)<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;ussir l&#39;examen d&#39;aptitudes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Les dispositions g&eacute;n&eacute;rales sont &agrave; demander au secr&eacute;tariat de l&#39;&eacute;cole<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>STAGE PREALABLE<\/strong><br \/>\r\nStage obligatoire aupr&egrave;s d&#39;un-e hygi&eacute;niste dentaire<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Entretiens<\/li>\r\n\t<li>Tests d&#39;aptitudes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 200.-<br \/>\r\nEcolage, 500.- \/ semestre (sauf pour les candidat-e-s domicili&eacute;-e-s &agrave; Gen&egrave;ve)<br \/>\r\nLivres et polycopi&eacute;s, 200.- pour toute la dur&eacute;e de la formation<br \/>\r\nContribution au mat&eacute;riel clinique, env. 1&#39;350.- pour les 3 ans<br \/>\r\nV&ecirc;tements professionnels, env. 450.- (restent propri&eacute;t&eacute; de l&#39;&eacute;tudiant-e)<br \/>\r\nEnregistrement dipl&ocirc;me, 130.-<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n9 semaines \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><br \/>\r\nLes titulaires d&#39;un certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC) d&#39;assistant-e dentaire avec des r&eacute;sultats &eacute;gaux ou sup&eacute;rieurs &agrave; 4 dans les branches : administration, radiologie, hygi&egrave;ne et d&eacute;sinfection b&eacute;n&eacute;ficient d&#39;une formation de 4&#39;500 heures.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDans certains cantons, autorisation de pratiquer sa profession de mani&egrave;re ind&eacute;pendante.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes postes tels que enseignant-e, directeur, directrice d&#39;une &eacute;cole de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>GENEVE<\/strong><br \/>\r\n<strong>CFPS - Centre de formation professionnelle sant&eacute;-social<\/strong><br \/>\r\nEcole sup&eacute;rieure d&#39;hygi&eacute;nistes dentaires ES<br \/>\r\nBd de la Cluse 16<br \/>\r\n1205 Gen&egrave;ve<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;022 388 35 00<br \/>\r\n<a href=\"mailto:echid@etat.ge.ch\" target=\"_blank\">echid@etat.ge.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.eshyd.ch\" target=\"_blank\">http:\/\/www.eshyd.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\nSwiss Dental Hygienists<br \/>\r\nSection Romande<br \/>\r\nRue des Iles 23<br \/>\r\n1994 Aproz<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@dentalhygienists.ch\">info@dentalhygienists.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.dentalhygienists.swiss\/fr\/home\/\" target=\"_blank\">www.dentalhygienists.swiss\/fr\/home\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Hygi\u00e9niste dentaire","meta_description":"D\u00e9pister les principales affections de la cavit\u00e9 buccale. Prodiguer des soins pr\u00e9ventifs et th\u00e9rapeutiques. Appliquer des mesures de pr\u00e9vention.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Hygi\u00e9niste dentaire","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"15":{"id":24,"slug":"infirmier-infirmiere","name":"Infirmier, infirmi\u00e8re","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accueillir, soigner, conseiller et informer les personnes soign&eacute;es et la population<\/li>\r\n\t<li>Identifier les besoins de sant&eacute;, planifier et r&eacute;aliser les soins et en &eacute;valuer les effets; promouvoir et maintenir la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Assurer les soins et leur coordination dans les situations &agrave; &eacute;volution rapide et accompagner dans les situations de crise ou de fin de vie<\/li>\r\n\t<li>Contribuer &agrave; pr&eacute;venir la maladie, &agrave; renforcer l&#39;autonomie et les capacit&eacute;s d&#39;adaptation de la personne<\/li>\r\n\t<li>Mener des actions de formation aupr&egrave;s des &eacute;tudiants en soins infirmiers et des autres acteurs du syst&egrave;me socio-sanitaire<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;velopper la qualit&eacute; des soins et faire &eacute;voluer les prestations gr&acirc;ce &agrave; la recherche<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour l&#39;humain et aptitude &agrave; la communication<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les sciences humaines, les sciences m&eacute;dicales et les soins techniques<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s et autonomie<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;adaptation<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;&eacute;valuation et d&#39;analyse de situations complexes et de sa propre pratique professionnelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration et du travail en &eacute;quipe multidisciplinaire<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession en h&ocirc;pital, &eacute;tablissement m&eacute;dico-social, soins &agrave; domicile, sant&eacute; communautaire, soins ambulatoires, pratique priv&eacute;e ou en entreprise, milieu scolaire, socio-&eacute;ducatif et carc&eacute;ral, organismes humanitaires.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/tjeqHGY2IFI","title":"<p>Bachelor of Science HES-SO en Soins infirmiers<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/leMwIy7w8vkui44AuwZooiq5sDUr0lIKp0KhTbXF.pdf","flv_file":"infirmier.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION HES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDur&eacute;e : Bachelor 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature :&nbsp;inscription au Bachelor, 28 f&eacute;vrier au plus tard<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>L&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor d&eacute;pend du titre d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;alablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social<\/li>\r\n\t<li>Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; (MS Sant&eacute;)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>L&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules compl&eacute;mentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Le candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor, par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires, s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>&nbsp;Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\nInscription au Bachelor, 150.-<br \/>\r\nEcolage durant le Bachelor, 1&#39;000.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois (sujet &agrave; modification)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n8 semaines<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes formations postgrades sont accessibles dans les domaines suivants : anesth&eacute;sie, clinique, g&eacute;rontologie-g&eacute;riatrie, salle d&#39;op&eacute;ration, sant&eacute; maternelle et infantile, sant&eacute; mentale et psychiatrie, sant&eacute; communautaire, soins intensifs.<br \/>\r\n<br \/>\r\nUn master et un doctorat en Sciences infirmi&egrave;res sont&nbsp;offerts par l&#39;Institut Universitaire de Formation et Recherches en Soins. Il visent &agrave; former des experts en soins en diff&eacute;rents domaines.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes postes tels que infirmier, infirmi&egrave;re responsable d&#39;une unit&eacute; de soins,&nbsp;praticien-ne formateur, assistant-e HES, ma&icirc;tre d&rsquo;enseignement A ou B HE, directeur, directrice d&#39;un &eacute;tablissement de soins, professeur-e HES, directeur, directrice d&#39;une &eacute;cole de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSites de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>La Source<br \/>\r\nInstitut et Haute Ecole de la sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\nAv. Vinet 30<br \/>\r\n1004 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 641 38 00<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@ecolelasource.ch\" target=\"_blank\">info@ecolelasource.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.ecolelasource.ch\" target=\"_blank\">www.ecolelasource.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>HESAV<br \/>\r\nHaute Ecole&nbsp;<\/strong><strong> de&nbsp; Sant&eacute;<\/strong> <strong>Vaud<\/strong><br \/>\r\nBureau des admissions<br \/>\r\nAv. de Beaumont 21<br \/>\r\n1011 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 316 80 30<br \/>\r\nou&nbsp;&nbsp; 021 316 80 31<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ASI<\/strong> - <strong>Association suisse des infirmiers, infirmi&egrave;res<\/strong><br \/>\r\nSection Vaud<br \/>\r\nCh.de Boisy 49<br \/>\r\n1004 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l. 021 648 03 50<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@asi-vaud.ch\">info@asi-vaud.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.asi-vaud.ch\" target=\"_blank\">www.asi-vaud.ch<\/a><br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Infirmier, infirmi\u00e8re","meta_description":"Accueillir, soigner, conseiller et informer les personnes soign\u00e9es et la population. Identifier les besoins de sant\u00e9, planifier et r\u00e9aliser les soins.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Infirmier, infirmi\u00e8re","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"16":{"id":25,"slug":"laborantin-e-en-biologie","name":"Laborantin-e en biologie","mission":"<ul>\r\n\t<li>Examiner et analyser la structure des organismes vivants (&ecirc;tres unicellulaires, animaux, v&eacute;g&eacute;taux, hommes)<\/li>\r\n\t<li>Etudier le d&eacute;veloppement et l&rsquo;&eacute;volution des esp&egrave;ces vivantes, approfondir les probl&egrave;mes g&eacute;n&eacute;tiques et &eacute;tablir des rapports entre les &ecirc;tres vivants et le milieu environnant&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Travailler dans les laboratoires des instituts scientifiques (recherche fondamentale ou biom&eacute;dicale), des entreprises priv&eacute;es&nbsp;(d&eacute;veloppement-production-contr&ocirc;le&nbsp;des m&eacute;dicaments ou autres; d&eacute;veloppement de processus qualit&eacute;), des institutions de contr&ocirc;les (analyses toxicologiques; analyses de la qualit&eacute; de l&rsquo;eau et des denr&eacute;es alimentaires)&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Contribuer, au sein d&rsquo;un r&eacute;seau pluridisciplinaire, aux prestations, au d&eacute;veloppement et au maintien de la qualit&eacute;&nbsp;de notre syst&egrave;me de sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Appliquer les normes de s&eacute;curit&eacute;, les processus Qualit&eacute;&nbsp;selon les normes ISO tout en respectant la protection de l&rsquo;environnement.<\/li>\r\n\t<li>\u200bEtre responsable de l&rsquo;ex&eacute;cution correcte et ind&eacute;pendante des analyses effectu&eacute;es dans tous types de laboratoires&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler de fa&ccedil;on ind&eacute;pendante<\/li>\r\n\t<li>Esprit logique et m&eacute;thodique<\/li>\r\n\t<li>Go&ucirc;t pour les math&eacute;matiques et les sciences<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;cision et habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Laboratoires d&#39;analyses, laboratoires de recherche, laboratoires d&#39;inspections des denr&eacute;es alimentaires&nbsp;<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/s6YuoEeYZyA","title":"<p><strong>Pour les deux types de formation :<\/strong><br \/>\r\nLaborantin-e CFC (certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute;)&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/3c8IhHsAx0rMRvdw5pNJrSOk569tSFVlm8HdiXgz.pdf","flv_file":"laborantin.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<br \/>\r\n<br \/>\r\nModalit&eacute; de formation: apprentissage de 3 ans en formation duale<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>D&eacute;but des cours: fin ao&ucirc;t (la formation d&eacute;bute par un cours interentreprise)<\/li>\r\n\t<li>Th&eacute;orie: 2 jours\/semaine en 1&egrave;re ann&eacute;e &agrave;&nbsp;l&rsquo;&eacute;cole professionnelle, 1,5 jour\/semaine en 2e ann&eacute;e, 1 jour\/semaine en 3e ann&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Pratique: dans tout laboratoire d&rsquo;analyses ou de recherche d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<\/li>\r\n\t<li>Nombre d&rsquo;&eacute;tudiants par vol&eacute;e: 15 &agrave;&nbsp;20 &eacute;tudiants<\/li>\r\n\t<li>Nombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e: 1<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>Modalit&eacute;&nbsp;de formation : formation professionnelle acc&eacute;l&eacute;r&eacute;e en &eacute;cole de m&eacute;tiers de 2 ans (conditions d&rsquo;admission: maturit&eacute;&nbsp;acad&eacute;mique, professionnelle ou certificat ECG)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Stage pr&eacute;alable de 2 jours au minimum dans un laboratoire<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;but des cours: fin ao&ucirc;t<\/li>\r\n\t<li>Th&eacute;orie et pratique &agrave;&nbsp;l&rsquo;&eacute;cole tous les jours de la semaine avec deux stages de 16 semaines en laboratoire de recherche<\/li>\r\n\t<li>Nombre d&rsquo;&eacute;tudiants par vol&eacute;e: 20 &agrave;&nbsp;25 &eacute;tudiants romands<\/li>\r\n\t<li>Nombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>PREMIER TYPE DE FORMATION: APPRENTISSAGE DE 3 ANS EN FORMATION DUALE\u200b<br \/>\r\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/strong><br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise&nbsp;et\/ou en s&#39;inscrivant &agrave; l&#39;&eacute;preuve d&#39;admission aupr&egrave;s de l&#39;AVML (Association vaudoise des m&eacute;tiers du laboratoire) <a href=\"http:\/\/wp.unil.ch\/avml\" target=\"_blank\">http:\/\/wp.unil.ch\/avml<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage pr&eacute;alable d&#39;une semaine recommand&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nOrganis&eacute;es par l&rsquo;AVML et comportant des &eacute;preuves &eacute;crites de math&eacute;matiques, franc\u0327ais, culture g&eacute;n&eacute;rale et tests d&rsquo;aptitudes pratiques (Valable uniquement pour les institutions qui mandatent l&rsquo;AVML)<br \/>\r\nP&eacute;riode d&rsquo;inscription: fin octobre &agrave;&nbsp;mi-d&eacute;cembre<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommande\u0301 par l&rsquo;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp; 650.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 890.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;230.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n5 semaines, durant l&#39;interruption des cours<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>DEUXI&Egrave;ME TYPE DE FORMATION : FORMATION PROFESSIONNELLE ACC&Eacute;L&Eacute;R&Eacute;E EN &Eacute;COLE DE M&Eacute;TIERS DE 2 ANS&nbsp;<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Etre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>\u200bD&eacute;lai d&rsquo;inscription: avant le 31 mars pour la rentr&eacute;e scolaire de la m&ecirc;me ann&eacute;e&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nElles comportent trois parties :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Epreuves &eacute;crites de franc\u0327ais et arithm&eacute;tique<\/li>\r\n\t<li>Tests portant sur la pr&eacute;cision, l&rsquo;adresse, le pouvoir de concentration et le raisonnement<\/li>\r\n\t<li>Entretiens et tests avec les membres de la commission d&rsquo;admission&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCI&Egrave;RES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 100.-<br \/>\r\nFournitures scolaires, 500.- pour les 2 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ALLOCATIONS D&#39;&Eacute;TUDES<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n5 &agrave; 7&nbsp;semaines \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC de laborantin-e orientation biologie permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de <a href=\"http:\/\/cips.ch\/professions-sante\/33\/technicien-ne-en-analyses-biomedicales\" target=\"_self\">technicien-ne en analyses biom&eacute;dicales.<\/a><\/li>\r\n\t<li>Il existe une maturit&eacute; professionnelle technique architecture et sciences de la vie (TASV), int&eacute;gr&eacute;e &agrave; l&#39;apprentissage ou post CFC qui donne l&#39;acc&egrave;s aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Le CFC de laborantin-e orientation biologie permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et&nbsp;social.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole sup&eacute;rieure de la sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\nFili&egrave;re laborantin, laborantine CFC orientation biologie<br \/>\r\nPl. du Ch&acirc;teau 3<br \/>\r\n1014 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l. <img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/><img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 557 07 70<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association Vaudoise pour les m&eacute;tiers de laboratoire<\/strong><br \/>\r\nD&eacute;part. Pharmacologie-Toxicologie UNIL<br \/>\r\nRue du Bugnon 27 - 1005 Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:avml@unil.ch\">avml@unil.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/wp.unil.ch\/avml\" target=\"_blank\">wp.unil.ch\/avml<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Laborantin-e orientation biologie","meta_description":"Examiner et analyser la structure des organismes vivants : \u00eatres unicellulaires, animaux, v\u00e9g\u00e9taux, hommes. Etudier le d\u00e9veloppement des esp\u00e8ces vivantes","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Laborantin-e orientation biologie","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"3":{"id":8,"slug":"maitre-maitresse-socioprofessionnel-le","name":"Ma\u00eetre, ma\u00eetresse socioprofessionnel-le","mission":"<ul>\r\n\t<li>Accompagner des personnes en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel et\/ou social<\/li>\r\n\t<li>Aider les personnes &agrave; effectuer divers gestes et activit&eacute;s professionnelles appropri&eacute;s et cibl&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Favoriser l&rsquo;&eacute;panouissement et l&rsquo;autonomie des personnes<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;parer les personnes &agrave; s&rsquo;int&eacute;grer au mieux dans un atelier adapt&eacute; ou dans le circuit &eacute;conomique ordinaire<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; analyser et r&eacute;soudre les probl&egrave;mes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; faire confiance<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact et patience<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Esprit d&#39;initiative<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute;s organisationnelles et techniques<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession en ateliers d&#39;observation et d&#39;&eacute;valuation, ateliers de formation initiale et de formation professionnelle, ateliers prot&eacute;g&eacute;s industriels ou de type artisanal<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/dYi1AKqk7EM","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me ES<\/strong> de ma&icirc;tre socioprofessionnel, ma&icirc;tresse socioprofessionnelle&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/zOhJhk4eLt4Q72xV74tdSyJ1ACHOL22pwdSjPz8j.pdf","flv_file":"maitre-socioprofessionnel.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nFili&egrave;re avec activit&eacute; pratique r&eacute;mun&eacute;r&eacute;e<br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans avec un titre du secondaire II (CFC, certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale, maturit&eacute;)<br \/>\r\nAvec un CFC d&#39;assistant-e socio-&eacute;ducatif, socio-&eacute;ducative : reconnaissance d&#39;&eacute;quivalences.<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : en tout temps, par ordre d&#39;arriv&eacute;e et jusqu&#39;&agrave; effectif atteint<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC) ou titre jug&eacute; &eacute;quivalent ou &nbsp;sup&eacute;rieur<\/li>\r\n\t<li>Exp&eacute;rience professionnelle valid&eacute;e de 800 heurs au moins dans le domaine social<\/li>\r\n\t<li>Attestation de l&#39;employeur garantissant une pratique professionnelle de 50% minimum<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;ussite des tests d&#39;aptitudes organis&eacute;s par l&#39;Ecole<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Admissibilit&eacute; pour des personnes &acirc;g&eacute;es de 22 ans et plus, non porteuses d&#39;un CFC ou d&#39;un titre jug&eacute; &eacute;quivalent, selon une proc&eacute;dure de reconnaissance des acquis valid&eacute;e<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>TESTS D&#39;APTITUDES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Les tests d&#39;aptitude organis&eacute;s par l&#39;Ecole v&eacute;rifient si le candidat dispose :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Des aptitudes requises pour la pratique professionnelle dans le domaine<\/li>\r\n\t<li>De la motivation pour la profession ainsi que pour la formation<\/li>\r\n\t<li>De la capacit&eacute; &agrave; l&#39;expression &eacute;crite et orale et des capacit&eacute;s personnelles, interpersonnelles et professionnelles pour la communication, la collaboration et la r&eacute;flexion en ad&eacute;quation avec la formation de ma&icirc;tre, ma&icirc;tresse socioprofessionnel-le ES<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>EXPERIENCE PRATIQUE<\/strong><br \/>\r\nExp&eacute;rience professionnelle valid&eacute;e de 800 heures au moins dans le domaine social. Les titulaires du CFC d&#39;assistant-e socio-&eacute;ducatif, socio-&eacute;ducative sont dispens&eacute;s de l&#39;exp&eacute;rience pratique pr&eacute;alable.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 200.-<br \/>\r\nTests d&#39;aptitudes, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 720.- \/ an<br \/>\r\nFrais de formation, 280.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon les lieux de pratique<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes postes tels que chef-fe de groupe ou de service, directeur, directrice d&#39;une institution font partie&nbsp;des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p>Site de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ARPIH Ecole Sup&eacute;rieure <\/strong><br \/>\r\nAv. des Sports 26<br \/>\r\n1400 Yverdon-les-Bains<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 38 30<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@arpih.ch\" target=\"_blank\">info@arpih.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.arpih.ch\" target=\"_blank\">www.arpih.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Avenir Social section Vaud<\/strong><br \/>\r\nAv. de l&#39;Eglise-Anglaise 6<br \/>\r\n1006 Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nFiche emploi d&#39;<strong>AvenirSocial&nbsp;<\/strong>section Vaud :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/files\/Fiche_emploi_MSP_5__2016_.pdf\" target=\"_blank\"><img alt=\"\" src=\"http:\/\/cips.ch\/img\/ckfinder\/images\/adobe-pdf-icon-logo-vector-01.png\" style=\"height:60px; width:60px\" \/><\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ma\u00eetre, ma\u00eetresse socioprofessionnel-le","meta_description":"Accompagner et aider des personnes en situation de handicap physique, psychique, sensoriel, moteur, intellectuel et\/ou social. Favoriser l\u2019\u00e9panouissement","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Ma\u00eetre, ma\u00eetresse socioprofessionnel-le","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"17":{"id":26,"slug":"opticien-ne","name":"Opticien-ne","mission":"<ul>\r\n\t<li>Analyser les d&eacute;fauts visuels selon la prescription du m&eacute;decin<\/li>\r\n\t<li>Conseiller la client&egrave;le sur les moyens de correction visuelle (lunettes, verres de contact) et les vendre<\/li>\r\n\t<li>Fa&ccedil;onner toutes sortes de verres bruts et les ajuster aux montures de lunettes<\/li>\r\n\t<li>Proc&eacute;der au contr&ocirc;le des verres de lunettes, des montures et effectuer des r&eacute;parations en atelier<\/li>\r\n\t<li>Vendre des instruments (jumelles, moyens grossissants, etc) et des accessoires (&eacute;tuis, produits d&#39;entretien pour les lentilles de contact et les lunettes de soleil)<\/li>\r\n\t<li>Effectuer divers travaux de bureau<\/li>\r\n\t<li>Conseiller et vendre dans une langue &eacute;trang&egrave;re<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler de fa&ccedil;on ind&eacute;pendante, tout en collaborant au sein d&#39;une &eacute;quipe<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact et bonne qualit&eacute; d&#39;&eacute;coute<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens commercial<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et pr&eacute;cision<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;esth&eacute;tique et attrait pour la mode<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Magasins d&#39;optique, cha&icirc;nes de magasins d&#39;optique<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/sLbnxrZusPo","title":"<p><strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; - d&#39;Opticien-ne&nbsp;CFC<\/strong><\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/uK4wbJniVHAYCVKp5Mt1AH1HEaxQmPFRwjkYM7a8.pdf","flv_file":"opticien.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : apprentissage de 4 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1 jour \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle<br \/>\r\nPratique : dans tout magasin d&#39;optique r&eacute;pondant aux exigences de l&rsquo;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale art. 12 et d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1 pour la Romandie<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage indispensable de 3 &agrave; 5 jours<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEpreuves &eacute;crites : fran&ccedil;ais, physique, math&eacute;matiques (1 journ&eacute;e) organis&eacute;es par l&#39;association professionnelle<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par la Direction g&eacute;n&eacute;rale de l&#39;enseignement postobligatoire<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 600.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp; 800.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;200.- \/ mois<br \/>\r\n4&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;400.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d&#39;opticien-ne permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social, sous r&eacute;serve d&rsquo;avoir obtenu les points n&eacute;cessaires &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire ou apr&egrave;s avoir r&eacute;ussi le test d&rsquo;aptitude. Ces deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilit&eacute; sous conditions et avec l&#39;accord de l&#39;employeur de suivre les cours de maturit&eacute; professionnelle technique int&eacute;gr&eacute;e &agrave; l&#39;EPSIC.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPSIC<\/strong><br \/>\r\nEcole professionnelle de Lausanne<br \/>\r\nRte de Gen&egrave;ve 63<br \/>\r\n1004&nbsp;Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 58 58<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Secr&eacute;tariat ASO<\/strong><br \/>\r\nBaslerstrasse 32 - CP<br \/>\r\n4601 Olten<br \/>\r\nT&eacute;l.: 062 212 80 33<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admin@optiquesuisse.ch\">admin@optiquesuisse.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.optikschweiz.ch\/fr\/acceuil\u200b\" target=\"_blank\">http:\/\/www.optikschweiz.ch\/fr\/acceuil<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Opticien-ne","meta_description":"Conseiller sur les moyens de correction visuelle (lunettes, verres de contact) et les vendre. Fa\u00e7onner les verres et les ajuster aux montures de lunettes.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Opticien-ne","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"18":{"id":27,"slug":"orthopediste","name":"Orthop\u00e9diste","mission":"<ul>\r\n\t<li>R&eacute;pondre de mani&egrave;re professionnelle aux besoins des client-e-s en leur proposant des moyens auxiliaires m&eacute;dicalement indiqu&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Concevoir, confectionner et adapter des orth&egrave;ses (appareils de soutien, supports plantaires, corsets orthop&eacute;diques, attelles de correction)<\/li>\r\n\t<li>Fabriquer des proth&egrave;ses (jambes, mains, bras artificiels) qui servent &agrave; rectifier des malformations du corps survenues &agrave; la naissance ou suite &agrave; une maladie ou un accident&nbsp;&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>Adapter des moyens de r&eacute;habilitation et renseigner les clients sur leur utilisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;observation<\/li>\r\n\t<li>Sens technique et esth&eacute;tique<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et pr&eacute;cision<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; d&#39;&eacute;coute<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Ateliers orthop&eacute;distes, cliniques sp&eacute;cialis&eacute;es, institutions &agrave; l&#39;&eacute;tranger dans des pays frapp&eacute;s<br \/>\r\npar la guerre ou les tremblements de terre<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/bMqbDfXEyQc","title":"<p><strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; - d&#39;orthop&eacute;diste&nbsp;CFC<\/strong><\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/y8qQt0BtsSHfgBhr02n5al5gQmEINbBxAXcw8Szl.pdf","flv_file":"orthopediste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : apprentissage de 4 ans<br \/>\r\nD&eacute;but de la formation : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1 jour \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle<br \/>\r\nPratique : dans tout atelier orthop&eacute;diste technique r&eacute;pondant aux exigences de l&rsquo;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale art. 12 et d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1 pour la Romandie<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage pr&eacute;alable recommand&eacute; de 3 jours<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par la Direction g&eacute;n&eacute;rale de l&#39;enseignement postobligatoire<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 600.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp; 800.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;000.- \/ mois<br \/>\r\n4&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;200.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Le CFC d&#39;orthop&eacute;diste permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute;-social, sous r&eacute;serve d&rsquo;avoir obtenu les points n&eacute;cessaires &agrave; la fin de la scolarit&eacute; obligatoire ou apr&egrave;s avoir r&eacute;ussi le test d&rsquo;aptitude. Ces deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/li>\r\n\t<li>Possibilit&eacute; sous conditions et avec accord de l&rsquo;employeur de suivre les cours de maturit&eacute; professionnelle technique int&eacute;gr&eacute;e &agrave; l&rsquo;EPSIC.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPSIC<\/strong><br \/>\r\nEcole professionnelle de Lausanne<br \/>\r\nRte de Gen&egrave;ve 63<br \/>\r\n1004&nbsp;Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;<img src=\"chrome:\/\/skype_ff_toolbar_win\/content\/space.gif\" style=\"height:1px; margin:0px; width:1px\" \/>021 316 58 58<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@epsic.ch\" target=\"_blank\">info@epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.epsic.ch\" target=\"_blank\">www.epsic.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association suisse des techniciens en orthop&eacute;die - ASTO<\/strong><br \/>\r\nMoosstrasse 2<br \/>\r\nCase postale 29<br \/>\r\n3073 G&uuml;mligen<br \/>\r\nT&eacute;l.: 031 952 78 81<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.svot.ch\/fr\" target=\"_blank\">www.svot.ch\/fr<\/a><br \/>\r\n<a href=\"mailto:contact@svot.ch\/\">contact@svot.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Orthop\u00e9diste","meta_description":"Concevoir, confectionner et adapter des orth\u00e8ses : appareils de soutien, supports plantaires, corsets orthop\u00e9diques, attelles de correction.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Orthop\u00e9diste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"19":{"id":28,"slug":"orthoptiste","name":"Orthoptiste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Examiner les yeux des patients<\/li>\r\n\t<li>Mesurer l&#39;acuit&eacute; visuelle, la motilit&eacute; oculaire, l&#39;organisation sensorielle des r&eacute;tines, l&#39;angle de d&eacute;viation, la collaboration entre les deux yeux, la vision du relief<\/li>\r\n\t<li>Etablir un diagnostic transmis &agrave; l&#39;ophtalmologue<\/li>\r\n\t<li>Proposer une th&eacute;rapie en accord avec l&#39;ophtalmologue&nbsp;:\r\n\t<ul>\r\n\t\t<li>traitement d&rsquo;une amblyopie (mauvaise vision d&rsquo;un &oelig;il),<\/li>\r\n\t\t<li>exercices pour am&eacute;liorer le fonctionnement entre les deux yeux,<\/li>\r\n\t\t<li>chez les personnes atteintes de DMLA (d&eacute;g&eacute;n&eacute;rescence maculaire li&eacute;e &agrave; l&rsquo;&acirc;ge) exercices pour utiliser le potentiel visuel p&eacute;riph&eacute;rique en lien avec un service de Basse Vision<\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li>Conduire le traitement appliqu&eacute; &agrave; chaque cas<\/li>\r\n\t<li>Ex&eacute;cuter certaines t&acirc;ches administratives<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Bonne acuit&eacute; visuelle et vision binoculaire normale<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;observation<\/li>\r\n\t<li>Patience<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Division orthoptique d&#39;un h&ocirc;pital ou d&#39;une clinique ophtalmologique, cabinet priv&eacute; d&#39;un ophtalmologue<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/prof\/ES_Orthoptiste.jpg","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me<\/strong> d&#39;othoptiste ES&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/Oz19sSX8sq2Fc27v3HzIVvJhlyNlTCg0Ggt9fpJh.pdf","flv_file":"orthoptiste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : fin mai<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : d&eacute;but octobre<br \/>\r\nEtudiants par vol&eacute;e : 3<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique, bac<\/li>\r\n\t<li>Certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale avec option sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; professionnelle<\/li>\r\n\t<li>Titre jug&eacute; &eacute;quivalent<\/li>\r\n\t<li>Connaissances en bureautique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>STAGE PREALABLE<\/strong><br \/>\r\n1 journ&eacute;e &agrave; l&#39;Unit&eacute; de Strabologie de l&#39;H&ocirc;pital Ophtalmique<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nTests visuels physiques tr&egrave;s approfondis<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ALLOCATIONS D&#39;ETUDES<\/strong><br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 600.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 800.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;100.- \/ mois<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole sup&eacute;rieure d&#39;orthoptique ES de Lausanne<\/strong><br \/>\r\nH&ocirc;pital Ophtalmique<br \/>\r\nAv. de France 15<br \/>\r\n1004 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 626 85 12<br \/>\r\n<a href=\"Mailto:claudine.presset@fa2.ch\" target=\"_blank\">claudine.presset@fa2.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.orthoptics.ch\" target=\"_blank\">www.orthoptics.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association suisse des orthoptistes<\/strong><br \/>\r\nAltenbergsrtasse 29 - CP 686&nbsp;<br \/>\r\n3011 Berne 8<br \/>\r\nT&eacute;l.: 031 313 88 50<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@ortoptics.ch\">info@ortoptics.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.orthoptics.ch\/swiss-orthoptics-svo-aso-1\/view?set_language=fr\" target=\"_blank\">www.orthoptics.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Orthoptiste","meta_description":"Examiner les yeux. Mesurer l'acuit\u00e9 visuelle, l'organisation sensorielle des r\u00e9tines, l'angle de d\u00e9viation, la collaboration entre les deux yeux.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Orthoptiste","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"28":{"id":38,"slug":"osteopathe","name":"Ost\u00e9opathe","mission":"<ul>\r\n\t<li>Conduire une anamn&egrave;se et un examen clinique cibl&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Etablir un diagnostic diff&eacute;rentiel<\/li>\r\n\t<li>Prendre en charge des patients souffrant de troubles fonctionnels<\/li>\r\n\t<li>Appliquer de mani&egrave;re ad&eacute;quate les techniques th&eacute;rapeutiques&nbsp;ost&eacute;opathiques<\/li>\r\n\t<li>Communiquer avec le patient et les autres professionnels de sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Connaitre les autres acteurs de la sant&eacute; et leur domaine de comp&eacute;tences<\/li>\r\n\t<li>Respecter les codes d&rsquo;&eacute;thique et de d&eacute;ontologie des professions de la&nbsp;sant&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Curiosit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;&eacute;valuation et&nbsp;d&#39;analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens&nbsp;de la collaboration<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t&nbsp;pour les relations humaines et les sciences m&eacute;dicales<\/li>\r\n\t<li>Empathie<\/li>\r\n<\/ul>","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer en cabinet d&rsquo;ost&eacute;opathie&nbsp;ind&eacute;pendant, cabinet collectif (&eacute;ventuellement avec d&rsquo;autres professionnels de&nbsp;la sant&eacute;), r&eacute;seau de sant&eacute;, institutions sanitaires, services de soins&nbsp;ambulatoires (polycliniques).<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/-RT16TZwRKg","title":"<p>Bachelor&nbsp;of Science HES-SO en Ost&eacute;opathie (non professionnalisant)<br \/>\r\nMaster&nbsp;of Science HES-SO en Ost&eacute;opathie (professionnalisant)<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/aMdMXjIFmaIapCI1vfRDc48zVbLQhsWCdH4dTna5.pdf","flv_file":"","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION&nbsp;HES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDur&eacute;e : Bachelor 3 ans + Master 2 ans<br \/>\r\nFili&egrave;re&nbsp;&agrave; r&eacute;gulation<br \/>\r\nFormation&nbsp;bilingue (fran&ccedil;ais\/allemand)<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : inscription au&nbsp;Bachelor, 28 f&eacute;vrier au plus tard<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38e&nbsp;semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nL&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor d&eacute;pend du titre d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;alablement obtenu.<br \/>\r\n<br \/>\r\nAdmission directe au Bachelor<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle&nbsp;sant&eacute; et social<\/li>\r\n\t<li>Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; (MS Sant&eacute;)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nL&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute;&nbsp;s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture&nbsp;g&eacute;n&eacute;rale.<br \/>\r\n<br \/>\r\nAdmission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules&nbsp;compl&eacute;mentaires (APS)<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute;&nbsp;professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nLe candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique&nbsp;Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<br \/>\r\n<br \/>\r\nAdmission sur dossier<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux&nbsp;personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un niveau de culture&nbsp;g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>PRE-ADMISSION<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nInscription en pr&eacute;-admission de la fili&egrave;re choisie et&nbsp;r&eacute;ussite des &eacute;preuves.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REGULATION<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nTous les candidats, quel que soit leur titre&nbsp;pr&eacute;alable, sont astreints aux &eacute;preuves de r&eacute;gulation (concours).<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 500.- par semestre<br \/>\r\n200.- par ann&eacute;e pour le mat&eacute;riel divers<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\n8 semaines<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nPromotion de la sant&eacute;, pr&eacute;vention, formations&nbsp;d&#39;adultes, organisations de niveau national, enseignement et recherche.<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Haute Ecole de Sant&eacute;&nbsp;Fribourg<\/strong><\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">Rte. des Cliniques 15<\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">1700 Fribourg<\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\">T&eacute;l. 026 429 60 00<\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\"><a href=\"mailto:heds@hefr.ch\">heds@hefr.ch<\/a><\/div>\r\n\r\n<div style=\"background:transparent; border:0px; padding:0px\"><a href=\"http:\/\/www.heds-fr.ch\/\" target=\"_blank\">www.heds-fr.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>F&eacute;d&eacute;ration Suisse des Ost&eacute;opathes<\/strong><br \/>\r\nSecr&eacute;tariat FSO-SVO Vaud<br \/>\r\n2 rte du Lac, 1094 Paudex<br \/>\r\nCP 1215, 1001 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 058 796 33 30<br \/>\r\n<a href=\"mailto:secretariat@fso-svo.ch\">secretariat@fso-svo.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.osteopathes-suisses.ch\">www.osteopathes-suisses.ch<\/a><\/div>","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Ost\u00e9opathe","meta_description":"Conduire une anamn\u00e8se et un examen clinique cibl\u00e9. Etablir un diagnostic diff\u00e9rentiel. Prendre en charge des patients souffrant de troubles fonctionnels.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation d'Ost\u00e9opathe\tLe CiPS vous conseille sur la formation d'Ost\u00e9opathe","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"21":{"id":30,"slug":"physiotherapeute","name":"Physioth\u00e9rapeute","mission":"<ul>\r\n\t<li>Prendre en charge des patients suite &agrave; un accident, une maladie ou un handicap<\/li>\r\n\t<li>Proposer et r&eacute;aliser les traitements adapt&eacute;s aux besoins du patient<\/li>\r\n\t<li>Utiliser des techniques manuelles, des agents physiques (baln&eacute;oth&eacute;rapie, &eacute;lectroth&eacute;rapie, thermoth&eacute;rapie) et autres m&eacute;thodes th&eacute;rapeutiques (gymnastique, massage, assistance respiratoire, r&eacute;&eacute;ducation neurologique, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Aider le patient &agrave; retrouver mobilit&eacute; et autonomie<\/li>\r\n\t<li>Participer &agrave; la r&eacute;adaptation fonctionnelle et &agrave; la r&eacute;habilitation socioprofessionnelle<\/li>\r\n\t<li>Participer &agrave; des mesures de pr&eacute;vention et de promotion de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Conseiller les personnes saines et les sportifs<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;&eacute;valuation et d&#39;analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les sciences humaines et m&eacute;dicales<\/li>\r\n\t<li>Go&ucirc;t pour le toucher et le mouvement<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;sistance physique<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession dans les h&ocirc;pitaux, centres de r&eacute;&eacute;ducation, &eacute;tablissements thermaux,<br \/>\r\npratique priv&eacute;e ind&eacute;pendante, soins &agrave; domicile, organisations internationales, industrie, &eacute;coles, milieux sportifs.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/oULm_1H5hmA","title":"<p>Bachelor of science HES-SO en Physioth&eacute;rapie&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/vkE8BBkDhfdVFqaSx5G5XvxWMEKhEilPqoSLZhJW.pdf","flv_file":"physiotherapeute.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION HES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDur&eacute;e : Bachelor 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\nFili&egrave;re &agrave; r&eacute;gulation<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : inscription au Bachelor, 28 f&eacute;vrier au plus tard<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nL&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor d&eacute;pend du titre d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;alablement obtenu.<br \/>\r\nAdmission directe au Bachelor<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social&nbsp;<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; (MS Sant&eacute;)<\/p>\r\n\r\n<p>L&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/p>\r\n\r\n<p>Admission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules compl&eacute;mentaires (APS)<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Maturit&eacute; acad&eacute;mique<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<br \/>\r\n&bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/p>\r\n\r\n<p>Le candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor, par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires, s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<\/p>\r\n\r\n<p>Admission sur dossier<\/p>\r\n\r\n<p>&bull; &nbsp; &nbsp;Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice &nbsp; &nbsp; &nbsp; d&#39;un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis.<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>PRE-ADMISSION <\/strong><br \/>\r\nInscription en pr&eacute;-admission de la fili&egrave;re choisie et r&eacute;ussite des &eacute;preuves<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REGULATION<\/strong><br \/>\r\nTous les candidats, quel que soit leur titre pr&eacute;alable, sont astreints aux &eacute;preuves de r&eacute;gulation (concours).<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 1&#39;000.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois (sujet &agrave; modification)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n8 semaines<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes formations sp&eacute;cialis&eacute;es dans les domaines suivants : appareil-moteur, neurologie, th&eacute;rapie respiratoire sont accessibles.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes postes tels que physioth&eacute;rapeute chef-fe, responsable de service, professeur-e HES, praticien-ne formateur, assistant-e HES, ma&icirc;tre d&#39;enseignement A ou B HES, directeur, directrice d&#39;une &eacute;cole de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>HESAV<br \/>\r\nHaute Ecole&nbsp;<\/strong><strong> de&nbsp; Sant&eacute;<\/strong> <strong>Vaud<\/strong><br \/>\r\nBureau des admissions<br \/>\r\nAv. de Beaumont 21<br \/>\r\n1011 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 80 30<br \/>\r\nou&nbsp;&nbsp; 021 316 80 31<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Physioswiss<br \/>\r\nAssociation suisse de physioth&eacute;rapie<\/strong><br \/>\r\nSecr&eacute;tariat Vaud<br \/>\r\nChemin du Levant 1<br \/>\r\n1005 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.: 021 653 67 00<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.physioswiss.ch\" target=\"_blank\">www.physioswiss.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Physioth\u00e9rapeute","meta_description":"Prendre en charge suite \u00e0 un accident, une maladie, un handicap dans un contexte aigu ou chronique. Concevoir, proposer, r\u00e9aliser les traitements adapt\u00e9s.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Physioth\u00e9rapeute","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"20":{"id":29,"slug":"podologue","name":"Podologue","mission":"<p>Le\/la podologue cherche des solutions au niveau du pied et du membre inf&eacute;rieur pour rendre la marche possible, optimiser les performances sportives ou tout simplement redonner du confort &agrave; des pieds malmen&eacute;s. Il ou elle :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Assure les soins aux pieds des personnes de tous &acirc;ges<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;vient, d&eacute;c&egrave;le et traite certaines affections de la peau, des orteils et des ongles<\/li>\r\n\t<li>Confectionne&nbsp;et&nbsp;adapte&nbsp;des&nbsp;appareillages&nbsp;dans&nbsp;le&nbsp;but&nbsp;de&nbsp;r&eacute;&eacute;quilibrer&nbsp;la&nbsp;locomotion&nbsp;en&nbsp;une&nbsp;meilleure&nbsp;r&eacute;partition des charges dans le mouvement<\/li>\r\n\t<li>Traite les anomalies des ongles ainsi que les d&eacute;formations des orteils et du pied<\/li>\r\n\t<li>Participe &agrave; des actions dans le domaine de la pr&eacute;vention<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les sciences m&eacute;dicales<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;cision et habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;observation, capacit&eacute; d&#39;analyse et de synth&egrave;se<\/li>\r\n\t<li>Go&ucirc;t pour les relations humaines<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;organisation et autonomie<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession&nbsp;de mani&egrave;re ind&eacute;pendante, en cabinet, parfois &agrave; domicile et en &eacute;tablissements de soins&nbsp;<\/p>","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/s1sDbRVfp1A","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me<\/strong> de podologue ES (Ecole sup&eacute;rieure, niveau tertiaire B)<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/1eEYr2KqDyK8kRFRgaCPDrr1A2R1hX7eMRWbBc3T.pdf","flv_file":"pedicure.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e :&nbsp; <strong>3 ans de formation au Centre de formation professionnel sant&eacute;-social (CFPS) Ecole sup&eacute;rieure de podologues ES et &agrave; la clinique de soins aux H&ocirc;pitaux cantonaux universitaires genevois (HUG) et stages en divers lieux hospitaliers.<\/strong><br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : 15 avril<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nEtudiants par vol&eacute;e : 16<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique ou professionnelle, bac<\/li>\r\n\t<li>Certificat d&#39;une &eacute;cole de culture g&eacute;n&eacute;rale avec option sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>CFC (dans le domaine de la sant&eacute; un atout)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>EPREUVES<\/strong><strong> D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Entretiens<\/li>\r\n\t<li>Tests de profils de comp&eacute;tences<\/li>\r\n\t<li>Tests d&#39;habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Sous r&eacute;serve, possibles examens (fran&ccedil;ais, physique, applications arithm&eacute;tiques)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 200.-<br \/>\r\nEcolage, 500.- \/ semestre<br \/>\r\nPolycopi&eacute;s, 60.- \/ an<br \/>\r\nMat&eacute;riel de base, env. 1&#39;000.-<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ALLOCATIONS D&#39;ETUDES<\/strong><br \/>\r\nLes personnes en formation re&ccedil;oivent une indemnit&eacute; mensuelle de Fr 400.- en 3&egrave;me ann&eacute;e.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n12 semaines \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>La formation continue est assur&eacute;e par les associations professionnelles.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes formations postdipl&ocirc;mes sont possibles (CAS sant&eacute;, Master sant&eacute; publique, ou autres sp&eacute;cialisations). Des postes tels qu&#39;enseignant-e, responsable de formation dans le domaine de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>GENEVE<\/strong><br \/>\r\n<strong>CFPS - Centre de formation professionnelle sant&eacute; et social<\/strong><br \/>\r\nEcole sup&eacute;rieure de podologues ES<br \/>\r\nBd de la Cluse 16<br \/>\r\n1205 Gen&egrave;ve<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;022 388 34 90<br \/>\r\n<a href=\"mailto:ecpod@etat.ge.ch\" target=\"_blank\">ecpod@etat.ge.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/edu.ge.ch\/cfps\" target=\"_blank\">http:\/\/www.espod.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Soci&eacute;t&eacute; suisse des podologues<\/strong><br \/>\r\nSection romande<br \/>\r\nCh. de Champs-Courbes 15<br \/>\r\n1024 Ecublens<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.podologues.ch\" target=\"_blank\">www.podologues.ch<\/a><\/p>","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Podologue","meta_description":"Chercher des solutions au niveau du pied pour rendre la marche possible, optimiser les performances sportives. Redonner du confort a\u0300 des pieds malmen\u00e9s.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Podologue","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"22":{"id":31,"slug":"sage-femme","name":"Sage-femme","mission":"<ul>\r\n\t<li>Offrir du soutien, des soins et des conseils aux femmes, couples, nouveau-n&eacute;s et familles durant la grossesse, l&rsquo;accouchement et le post-partum<\/li>\r\n\t<li>Assurer le suivi de grossesse physiologique sous sa propre responsabilit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;parer la femme, le couple &agrave; la naissance et &agrave; la parentalit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Promouvoir l&rsquo;accouchement normal et le conduire sous sa propre responsabilit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;tecter des complications durant la grossesse, l&rsquo;accouchement et le post-partum pour la m&egrave;re et l&rsquo;enfant et prendre les mesures n&eacute;cessaires<\/li>\r\n\t<li>Assister la m&egrave;re et l&#39;enfant pendant l&#39;accouchement quelle qu&rsquo;en soit la complexit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>G&eacute;rer les urgences dans son domaine d&rsquo;activit&eacute;, en faisant appel &agrave; une &eacute;quipe interprofessionnelle<\/li>\r\n\t<li>Offrir des conseils et une &eacute;ducation &agrave; la sant&eacute; pour la femme, sa famille ainsi que sa communaut&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Soutenir, informer et guider les femmes durant toute la p&eacute;riode reproductive, au sujet de leur&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;analyse, d&#39;&eacute;valuation et de prise de d&eacute;cision<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; g&eacute;rer le stress et faire face aux urgences<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le domaine m&eacute;dical<\/li>\r\n\t<li>Disponibilit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Comp&eacute;tences relationnelles et communicationnelles<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession en milieu hospitalier, dans les maisons de naissance,<br \/>\r\n&agrave; titre ind&eacute;pendant, dans les services de consultation sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; de la femme<\/p>\r\n","video_url":"\/img\/prof\/sage-femme.png","title":"<p>Bachelor of science HES-SO de Sage-femme<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/gB2nLJ5LvRq3dpvAkhSRxvZ0MnUuzgcqZRGklGop.pdf","flv_file":"sage-femme.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION HES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDeux possibilit&eacute;s de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n1. Formation initiale : dur&eacute;e Bachelor 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\n2. Formation seconde : dur&eacute;e Bachelor 2 ans, faisant suite &agrave; un Bachelor en soins infirmiers de 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\nFili&egrave;re &agrave; r&eacute;gulation<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : inscription au Bachelor, 28 f&eacute;vrier au plus tard<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>L&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor d&eacute;pend du titre d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;alablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social<\/li>\r\n\t<li>Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; (MS Sant&eacute;)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>L&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules compl&eacute;mentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Le candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor, par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires, s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>&nbsp;Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>Admission des candidat-e-s &agrave; la formation seconde, non porteurs, porteuses d&#39;un titre Bachelor en soins infirmiers HES ou jug&eacute; &eacute;quivalent<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Proc&eacute;dure de validation des acquis de l&rsquo;exp&eacute;rience et compl&eacute;ment de formation si n&eacute;cessaire avant la passation des &eacute;preuves de r&eacute;gulation (documents et d&eacute;marche disponibles sur le site internet de HESAV)<\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>PRE-ADMISSION <\/strong><br \/>\r\nInscription en pr&eacute;-admission de la fili&egrave;re choisie et r&eacute;ussite des &eacute;preuves<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REGULATION<\/strong><br \/>\r\nTous les candidats, quel que soit leur titre pr&eacute;alable, sont astreints aux &eacute;preuves de r&eacute;gulation (concours).<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES DURANT LE BACHELOR<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 1&#39;000.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois (sujet &agrave; modification)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong>&nbsp;<br \/>\r\n8 semaines<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDes formations postgrades (master et doctorat) sont accessibles en partenariat avec des universit&eacute;s de l&#39;Union Europ&eacute;enne.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes formations sp&eacute;cialis&eacute;es dans diff&eacute;rents domaines, notamment : clinique, &eacute;chographie, pr&eacute;vention, sant&eacute; maternelle et infantile, uro-gyn&eacute;cologie sont accessibles.<br \/>\r\n<br \/>\r\nDes postes tels que responsable de service, professeur-e HES, praticien-ne formateur, assistant-e HES, ma&icirc;tre d&rsquo;enseignement A ou B HES, directeur, directrice d&#39;une &eacute;cole de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSites de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>GENEVE<\/strong> (Formation initiale)<br \/>\r\n<strong>Haute &eacute;cole de sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\nFili&egrave;re Sage-femme<br \/>\r\nAv. de Champel 47<br \/>\r\n1206 Gen&egrave;ve<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;022 388 56 40<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info.heds@hesge.ch\" target=\"_blank\">info.heds@hesge.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hesge.ch\/heds\" target=\"_blank\">www.hesge.ch\/heds<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VAUD<\/strong>&nbsp;(Formation seconde destin&eacute;e aux porteurs, porteuses d&#39;un dipl&ocirc;me en soins infirmiers)<br \/>\r\n<strong>HESAV<br \/>\r\nHaute Ecole&nbsp;<\/strong><strong>&nbsp;de&nbsp; Sant&eacute;<\/strong>&nbsp;<strong>Vaud<\/strong><br \/>\r\nBureau des admissions<br \/>\r\nAv. de Beaumont 21<br \/>\r\n1011 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 80 30<br \/>\r\nou&nbsp;&nbsp; 021 316 80 31<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>F&eacute;d&eacute;ration suisse des sages-femmes<\/strong><br \/>\r\nSection Vaud, Neuch&acirc;tel, Jura<br \/>\r\nRte du Martoret 5<br \/>\r\n1870 Monthey<br \/>\r\n<a href=\"mailto:comite@votresagefemme.ch\">comite@votresagefemme.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hebamme.ch\" target=\"_blank\">www.hebamme.ch<\/a><br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Sage-femme","meta_description":"Offrir du soutien, des soins et des conseils aux femmes, couples, nouveau-n\u00e9s et familles durant la grossesse, l\u2019accouchement et le post-partum.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Sage-femme","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"24":{"id":34,"slug":"technicien-ne-dentiste","name":"Technicien-ne dentiste","mission":"<ul>\r\n\t<li>Confectionner, adapter et r&eacute;parer des proth&egrave;ses dentaires et des appareils d&#39;orthodontie en vue de remplacer des dents manquantes ou de corriger des d&eacute;formations buccales<\/li>\r\n\t<li>Ex&eacute;cuter les commandes du m&eacute;decin-dentiste &agrave; partir d&#39;une empreinte buccale<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;aliser de nouvelle denture de haute pr&eacute;cision en vue de r&eacute;habiliter la fonction masticatoire, l&#39;esth&eacute;tique et d&#39;apporter confort au patient<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;organisation<\/li>\r\n\t<li>Sens de l&#39;observation et de l&#39;esth&eacute;tique<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle, grande pr&eacute;cision et minutie<\/li>\r\n\t<li>Aptitude pour le dessin technique et son d&eacute;veloppement dans l&#39;espace<\/li>\r\n\t<li>Excellente capacit&eacute; de distinguer des nuances de couleurs<\/li>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler vite et de mani&egrave;re autonome<\/li>\r\n\t<li>Rigueur et pr&eacute;cision<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Cabinets dentaires, laboratoires de proth&egrave;ses dentaires&nbsp;<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/0ZV2L8ZlH7I","title":"<p>CFC - <strong>Certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; <\/strong>- de technicien-ne dentiste &nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/H280CB9m6n4AQzK4KB9wcKtHLlUR5RpkybM8bmM7.pdf","flv_file":"tech-dentiste.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : apprentissage de 4 ans<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1 jour \/ semaine &agrave; l&#39;&eacute;cole professionnelle<br \/>\r\nPratique : dans tout laboratoire de proth&egrave;ses dentaires ou cabinet dentaire d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\nNombre de vol&eacute;e par ann&eacute;e : 1<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise<br \/>\r\n<br \/>\r\nLe site internet www.orientation.ch propose des places d&#39;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nEtre au b&eacute;n&eacute;fice de :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Scolarit&eacute; obligatoire achev&eacute;e<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par l&#39;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp; 600.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e,&nbsp;&nbsp; 800.- \/ mois<br \/>\r\n4&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;000.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><br \/>\r\nLe CFC de technicien-ne dentiste permet d&#39;acc&eacute;der &agrave; la formation de la maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social. Les deux titres donnent l&#39;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>GENEVE<\/strong><br \/>\r\n<strong>CFPS - Centre de formation professionnelle sant&eacute; et social<\/strong><br \/>\r\nTechnique dentaire<br \/>\r\nCh. G&eacute;rard-de-Ternier 18<br \/>\r\n1213 Petit-Lancy<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;022 388 83 60<br \/>\r\n<a href=\"mailto:fdent@etat.ge.ch?\">fdent@etat.ge.ch?<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/edu.ge.ch\/cfps\" target=\"_blank\">http:\/\/edu.ge.ch\/cfps<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Swiss Dental Laboratories<\/strong><br \/>\r\nALPDS Vaud<br \/>\r\nCP 88<br \/>\r\n1092 Belmont<br \/>\r\nT&eacute;l.: 021&nbsp;796&nbsp;30&nbsp;20<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.vzls.ch\" target=\"_blank\">www.vzls.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne dentiste","meta_description":"Confectionner des proth\u00e8ses dentaires et des appareils d'orthodontie en vue de remplacer des dents manquantes ou de corriger des d\u00e9formations buccales.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne dentiste","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"23":{"id":33,"slug":"technicien-ne-en-analyses-biomedicales","name":"Technicien-ne en analyses biom\u00e9dicales","mission":"<ul>\r\n\t<li>Etre responsable de l&rsquo;ex&eacute;cution correcte et ind&eacute;pendante des analyses m&eacute;dicales effectu&eacute;es sur divers pr&eacute;l&egrave;vements humains (sang, urine, peau, etc.)<\/li>\r\n\t<li>Participer &agrave; l&rsquo;action de la sant&eacute; publique en fournissant des donn&eacute;es pour la pr&eacute;vention et le pronostic de la maladie, l&rsquo;&eacute;tablissement du diagnostic diff&eacute;rentiel, la surveillance de la th&eacute;rapie et la recherche biom&eacute;dicale.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Sens &eacute;lev&eacute; des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler de mani&egrave;re autonome<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; de concentration<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour la biologie et la pathologie humaine<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;observation et d&#39;analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens de la collaboration<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Etablissement hospitalier, centre de transfusion sanguine, institut de recherche, cabinet m&eacute;dical et laboratoire priv&eacute;.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/jcF5NoHrNGY","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me<\/strong> de technicien-ne en analyses biom&eacute;dicales ES<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/6RX5CMb8a6eyBUrrZRxfLNHWyYR4zwMSBBeWCWET.pdf","flv_file":"tech-biomedical.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 2 ans dont 2 stages de 6 mois en laboratoires d&#39;analyses m&eacute;dicales, pour autant que l&#39;&eacute;tudiant-e soit au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; de laborantin-e CFC orientation biologie<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : 30 juin<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nEtudiants par vol&eacute;e : 25<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><br \/>\r\nL&#39;&eacute;tudiant-e doit &ecirc;tre au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; de laborantin-e CFC orientation biologie.<br \/>\r\n<br \/>\r\nLe\/la porteur-euse d&#39;une maturit&eacute; acad&eacute;mique,&nbsp;professionnelle ou d&#39;un certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale, acc&egrave;de &agrave; une formation professionnelle acc&eacute;l&eacute;r&eacute;e (FPA) permettant d&#39;obtenir en 2 ans le titre de&nbsp;<a href=\"http:\/\/cips.ch\/professions-sante\/25\/laborantin-e-en-biologie\" target=\"_blank\">Laborantin-e CFC&nbsp;<\/a><\/p>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 720.- \/ an<br \/>\r\nFourniture scolaires, 500.- pour les 2&nbsp;ans<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ALLOCATIONS D&#39;ETUDES<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n6 semaines \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes formations post-dipl&ocirc;me existent au niveau f&eacute;d&eacute;ral : examen professionnel sup&eacute;rieur en diagnostic cytologique et examen professionnel sup&eacute;rieur d&#39;expert en analyses biom&eacute;dicales et gestion de laboratoire.<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p>Site de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole sup&eacute;rieure de la sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\nFili&egrave;re de formation technicien, technicienne en analyses biom&eacute;dicales ES<br \/>\r\nPl. du Ch&acirc;teau 3<br \/>\r\n1014 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 557 07 70<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association professionnelle suisse des TAB<\/strong><br \/>\r\nSection romande&nbsp;<br \/>\r\nImpasse du Verger 7<br \/>\r\n1784 Courtepin<br \/>\r\n<a href=\"mailto:section.romande@labmed.ch\">section.romande@labmed.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.labmed.ch\/en\/home\/\" target=\"_blank\">www.labmed.ch\/en\/home\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en analyses biom\u00e9dicales","meta_description":"Responsable de l\u2019ex\u00e9cution correcte et ind\u00e9pendante des analyses m\u00e9dicales effectu\u00e9es sur divers pr\u00e9l\u00e8vements humains : sang, urine, peau, tissus divers","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en analyses biom\u00e9dicales","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"25":{"id":35,"slug":"technicien-ne-en-radiologie-medicale","name":"Technicien-ne en radiologie m\u00e9dicale","mission":"<ul>\r\n\t<li>Prendre en charge, encadrer et informer les patients<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;aliser et juger qualitativement des images du corps humain<\/li>\r\n\t<li>D&eacute;velopper les clich&eacute;s et juger de leur qualit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Exercer dans les trois domaines de la radiologie m&eacute;dicale (le radio diagnostic, la radio oncologie et la m&eacute;decine nucl&eacute;aire)<\/li>\r\n\t<li>Ma&icirc;triser des appareils perfectionn&eacute;s ainsi que des techniques de pointe<\/li>\r\n\t<li>Appliquer &agrave; un niveau d&#39;expert la radioprotection<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;&eacute;valuation et d&#39;analyse<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour les sciences m&eacute;dicales et techniques<\/li>\r\n\t<li>Esprit logique et visuel<\/li>\r\n\t<li>Autonomie<\/li>\r\n\t<li>Contact humain ais&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Capacit&eacute; d&#39;adaptation rapide<\/li>\r\n\t<li>Attrait pour les nouvelles technologies<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute;s d&#39;exercer cette profession dans des h&ocirc;pitaux, cliniques, permanences, policliniques et cabinets priv&eacute;s.&nbsp;<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/9XvpO7WyZVA","title":"<p>Bachelor of science HES-SO en Technique en radiologie m&eacute;dicale<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/dJl9hx7AscoDzutlHyqalol9gKc9RlgcLwhjFtFs.pdf","flv_file":"tech-radiologie.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION HES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Dur&eacute;e : Bachelor 3 ans<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : inscription au Bachelor, 28 f&eacute;vrier au plus tard<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n&nbsp;<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>L&rsquo;acc&egrave;s au Bachelor d&eacute;pend du titre d&rsquo;&eacute;tudes pr&eacute;alablement obtenu.<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission directe au Bachelor<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>CFC du domaine de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social<\/li>\r\n\t<li>Dipl&ocirc;me ES du domaine de la sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; (MS Sant&eacute;)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>L&#39;inscription &agrave; la Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e sant&eacute; s&#39;effectue dans le gymnase o&ugrave; le candidat a obtenu son Certificat de culture g&eacute;n&eacute;rale.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission au Bachelor par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute; - Modules compl&eacute;mentaires (APS)<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; acad&eacute;mique<\/li>\r\n\t<li>CFC d&#39;un autre domaine que celui de la sant&eacute;, accompagn&eacute; de la Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social ou d&#39;un autre domaine<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e autre que sant&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Titre &eacute;tranger reconnu comme &eacute;quivalent aux titres suisses<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>Le candidat &agrave; l&#39;admission au Bachelor, par l&#39;Ann&eacute;e Prop&eacute;deutique Sant&eacute;-Modules compl&eacute;mentaires, s&#39;inscrit &agrave; la Haute Ecole de Sant&eacute; de son canton.<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Admission sur dossier<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>&nbsp;Une proc&eacute;dure d&#39;admission sur dossier est accessible aux personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus et au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent aux titres requis.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 1&#39;000.- \/ an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong><br \/>\r\n400.- \/ mois (sujet &agrave; modification)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n8 semaines<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES<\/strong><br \/>\r\nDes postes tels que technicien chef, technicienne cheffe en radiologie m&eacute;dicale, praticien-ne formateur, assistant-e HES, ma&icirc;tre d&rsquo;enseignement A ou B HE, responsable de service, ing&eacute;nieur-e d&#39;application (industrie de l&#39;imagerie), professeur-e HES, directeur, directrice d&#39;une &eacute;cole de la sant&eacute; font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser ","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSites de formation :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>HESAV<br \/>\r\nHaute Ecole&nbsp;<\/strong><strong> de&nbsp; Sant&eacute;<\/strong> <strong>Vaud<\/strong><br \/>\r\nBureau des admissions<br \/>\r\nAv. de Beaumont 21<br \/>\r\n1011 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 316 80 30<br \/>\r\nou&nbsp;&nbsp; 021 316 80 31<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admissions@hesav.ch\" target=\"_blank\">admissions@hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.hesav.ch\" target=\"_blank\">www.hesav.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association suisse des TRM<\/strong><br \/>\r\nSection Romande<br \/>\r\nM. Patrick Vorlet - <a href=\"mailto:president@trm.ch\">president@trm.ch<\/a><br \/>\r\nStadhof - Bahnhofstrasse 7B<br \/>\r\n6210 Sursee<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.astrm.ch\" target=\"_blank\">www.astrm.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.trm.ch\" target=\"_blank\">www.trm.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en radiologie m\u00e9dicale","meta_description":"R\u00e9aliser, \u00e9valuer qualitativement des images du corps humain. Radio diagnostic, radio oncologie, m\u00e9decine nucl\u00e9aire. Techniques de pointe.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en radiologie m\u00e9dicale","category":{"id":4,"slug":"HES"}},"26":{"id":36,"slug":"technicien-ne-en-salle-d-operation","name":"Technicien-ne en salle d'op\u00e9ration","mission":"<ul>\r\n\t<li>Coop&eacute;rer &agrave; la prise en charge du patient (accueillir, installer, accompagner)<\/li>\r\n\t<li>Collaborer, en tenue st&eacute;rile, au d&eacute;roulement des interventions chirurgicales<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;parer, donner et reprendre les instruments<\/li>\r\n\t<li>Assurer le lien avec l&#39;&eacute;quipe habill&eacute;e st&eacute;rilement et l&#39;ensemble du bloc op&eacute;ratoire<\/li>\r\n\t<li>Assumer la maintenance du mat&eacute;riel, des instruments et des appareillages, ainsi que des locaux<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le domaine chirurgical<\/li>\r\n\t<li>Dext&eacute;rit&eacute;, minutie, rapidit&eacute;, dynamisme<\/li>\r\n\t<li>Bonne m&eacute;moire et capacit&eacute; d&#39;anticiper<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;sistance au stress et aptitude &agrave; faire face &agrave; l&#39;impr&eacute;vu<\/li>\r\n\t<li>Sens des responsabilit&eacute;s<\/li>\r\n\t<li>Facult&eacute; &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession dans des cliniques, h&ocirc;pitaux, permanences ou de travailler dans<br \/>\r\nl&#39;industrie et la vente de mat&eacute;riel m&eacute;dico-technique<\/p>\r\n","video_url":"","title":"<p><strong>Dipl&ocirc;me <\/strong>de technicien-ne en salle d&#39;op&eacute;ration ES<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/UJ6tqkqwbwCCrq9qecArYejA4nR40IuInesrYJlM.pdf","flv_file":"tech-salledop.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><br \/>\r\n<strong>FORMATION TERTIAIRE<\/strong><br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans<br \/>\r\nD&eacute;p&ocirc;t de candidature : fin mars<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nRemarque : l&#39;&eacute;cole propose &eacute;galement une formation avec activit&eacute; pratique r&eacute;mun&eacute;r&eacute;e.<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITION D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Etre titulaire d&#39;un titre du degr&eacute; secondaire II (CFC, maturit&eacute; acad&eacute;mique, ECG) ou d&#39;un titre sup&eacute;rieur<\/li>\r\n\t<li>Formation jug&eacute;e &eacute;quivalente<\/li>\r\n\t<li>Ma&icirc;trise du fran&ccedil;ais<\/li>\r\n\t<li>Nationalit&eacute; suisse ou permis C ou B&nbsp;<br \/>\r\n\t&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><strong>STAGE PREALABLE<\/strong><br \/>\r\nUne semaine minimum dans un bloc op&eacute;ratoire obligatoire<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>EPREUVES D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Epreuves de fran&ccedil;ais, arithm&eacute;tique, culture g&eacute;n&eacute;rale&nbsp;et notions en anatomie et physiologie du corps humain<\/li>\r\n\t<li>Entretiens&nbsp;et un test d&#39;&eacute;valuation des aptitudes professionnelles portant sur la pr&eacute;cision, la dext&eacute;rit&eacute;, la gestion du stress et le sens de l&#39;observation.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nEcolage, 720.- par&nbsp;an<br \/>\r\nFournitures scolaires, env. 500.- pour les 3 ans<br \/>\r\nEnregistrement dipl&ocirc;me, 130.-<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>ALLOCATIONS D&#39;ETUDES<\/strong><br \/>\r\n400.- par&nbsp;mois en p&eacute;riode de stage pour la formation &eacute;tudiants<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\n5 semaines par&nbsp;an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLE<\/strong><br \/>\r\nIl existe des possibilit&eacute;s de d&eacute;veloppements dans la carri&egrave;re des techniciens en salle d&#39;op&eacute;ration :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>travailler dans une entreprise de produits m&eacute;dico-techniques<\/li>\r\n\t<li>g&eacute;rer un bloc op&eacute;ratoire&nbsp;<\/li>\r\n\t<li>enseigner dans un bloc op&eacute;ratoire ou dans des &eacute;coles du domaine de la sant&eacute;&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Ecole sup&eacute;rieure de sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\n<strong>Fili&egrave;re technicien-ne-s en salle d&#39;op&eacute;ration ES<\/strong><br \/>\r\nPl. du Ch&acirc;teau 3<br \/>\r\n1014 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 557 07 70<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Association professionnelle suisse des TSO<\/strong><br \/>\r\nStadelhofstrasse 42<br \/>\r\n8001 Zurich<br \/>\r\nT&eacute;l.: 044 363 06 60<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info@sbvtoa.ch\">info@sbvtoa.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"https:\/\/\u200bwww.sbvtoa.ch\/fr\/\" target=\"_blank\">www.sbvtoa.ch\/fr\/<\/a><\/p>\r\n","group":"sante","category_id":3,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en salle d\u2019op\u00e9ration","meta_description":"Coop\u00e9rer \u00e0 la prise en charge. Collaborer au d\u00e9roulement des interventions chirurgicales. Pr\u00e9parer, donner et reprendre les instruments. Bloc op\u00e9ratoire.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en salle d\u2019op\u00e9ration","category":{"id":3,"slug":"ES"}},"31":{"id":42,"slug":"technologue -en-dispositifs-medicaux","name":"Technologue en dispositifs m\u00e9dicaux","mission":"<ul>\r\n\t<li>Traiter les demandes de retraitement de dispositifs m&eacute;dicaux faites par les clients<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;parer les appareils pour le lavage et la d&eacute;sinfection en effectuant les tests de routine requis<\/li>\r\n\t<li>V&eacute;rifer la fonctionnalit&eacute; des dispositifs m&eacute;dicaux, les entretenir et les assembler selon les instructions<\/li>\r\n\t<li>Pr&eacute;parer les appareils pour les diff&eacute;rents processus de st&eacute;rilisation<\/li>\r\n\t<li>Respecter les mesures et directives relatives &agrave; la s&eacute;curit&eacute; au travail et &agrave; la protection de la sant&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>","profil":"<ul>\r\n\t<li>Conscience aig&uuml;e de la qualit&eacute; et de l&rsquo;hygi&egrave;ne<\/li>\r\n\t<li>R&eacute;sistance physique<\/li>\r\n\t<li>Bonne compre\u0301hension technique<\/li>\r\n\t<li>Habilet&eacute; manuelle<\/li>\r\n\t<li>Aptitude au travail d&rsquo;&eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>","place":"<p>les services de st&eacute;rilisation d&rsquo;h&ocirc;pitaux, de cliniques et de centres de sant&eacute;, les fabricants de dispositifs m&eacute;dicaux, les entreprises sp&eacute;cialis&eacute;es.<\/p>","video_url":"\/img\/prof\/CFC_Technologue_en_dispositifs_medicaux.jpg","title":"<p>Certifcat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC) de technologue en dispositifs m&eacute;dicaux<\/p>","pdf_file":"\/pdf\/professions\/dMWFimOlNovgIIJhZQsHyDRaWQUfmVnJZbm8Q7I6.pdf","flv_file":" ","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION SECONDAIRE II<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>D&eacute;but des cours : fin ao&ucirc;t<br \/>\r\nDur&eacute;e : 3 ans<br \/>\r\nTh&eacute;orie : 1&egrave;re, 2e et 3e ann&eacute;e, 1 jour\/semaine<br \/>\r\nCours interentreprises : 13 jours sur 3 ans<br \/>\r\nPratique : en entreprise, r&eacute;pondant aux exigences de l&#39;ordonnance f&eacute;d&eacute;rale de la formation porfessionnelle art. 12 et d&eacute;sireux de former un-e apprenti-e<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>RECHERCHE D&#39;UNE PLACE D&#39;APPRENTISSAGE<\/strong><br \/>\r\nOffre d&#39;emploi &agrave; faire aupr&egrave;s d&#39;un-e formateur, formatrice en entreprise.<br \/>\r\nLe site internet&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.orientation.ch\" target=\"_blank\">www.orientation.ch<\/a>&nbsp;propose des places d&rsquo;apprentissage disponibles dans votre r&eacute;gion.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION<\/strong><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Lib&eacute;r&eacute;-e de la scolarit&eacute; obligatoire<\/li>\r\n\t<li>Contrat d&#39;apprentissage<\/li>\r\n\t<li>Stage d&#39;observation recommand&eacute;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>SALAIRES DES APPRENTI-E-S<\/strong><br \/>\r\nSalaire recommand&eacute; par l&#39;association professionnelle<br \/>\r\n1&egrave;re ann&eacute;e, 800.- \/ mois<br \/>\r\n2&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;000.- \/ mois<br \/>\r\n3&egrave;me ann&eacute;e, 1&#39;400.- \/ mois<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>VACANCES<\/strong><br \/>\r\nSelon l&#39;employeur, durant l&#39;interruption des cours<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>REMARQUES<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Le CFC de technologue en dispositifs m&eacute;dicaux permet d&rsquo;acc&eacute;der &agrave; la maturit&eacute; professionnelle sante\u0301-social. Ces deux titres donnent l&rsquo;acc&egrave;s direct aux hautes &eacute;coles sp&eacute;cialis&eacute;es (HES).<\/p>\r\n\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini_box\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" is_mini=\"true\" style=\"background: initial !important; border: initial !important; border-radius: initial !important; border-spacing: initial !important; border-collapse: initial !important; direction: ltr !important; flex-direction: initial !important; font-weight: initial !important; height: initial !important; letter-spacing: initial !important; min-width: initial !important; max-width: initial !important; min-height: initial !important; max-height: initial !important; margin: auto !important; outline: initial !important; padding: initial !important; position: absolute; table-layout: initial !important; text-align: initial !important; text-shadow: initial !important; width: initial !important; word-break: initial !important; word-spacing: initial !important; overflow-wrap: initial !important; box-sizing: initial !important; display: initial !important; color: inherit !important; font-size: 13px !important; font-family: X-LocaleSpecific, sans-serif, Tahoma, Helvetica !important; line-height: 13px !important; vertical-align: top !important; white-space: inherit !important; left: 261px; top: 384px; opacity: 0.1;\">\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini_logo\" title=\"Traduire le texte s\u00e9lectionn\u00e9\">&nbsp;<\/div>\r\n\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini_sound\" title=\"Lecture\" title_play=\"Lecture\" title_stop=\"Arr\u00eat\">&nbsp;<\/div>\r\n\r\n<div class=\"s3gt_translate_tooltip_mini\" id=\"s3gt_translate_tooltip_mini_copy\" title=\"Copier le texte dans le presse-papiers\">&nbsp;<\/div>\r\n<\/div>\r\n<link href=\"moz-extension:\/\/ce7a239b-b263-6940-bd95-6a0325ea6fc6\/skin\/s3gt_tooltip_mini.css\" rel=\"stylesheet\" type=\"text\/css\" \/>\r\n<style media=\"print\" type=\"text\/css\">#s3gt_translate_tooltip_mini { display: none !important; }\r\n<\/style>","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p>Site de formation :<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Ecole sup&eacute;rieure de la sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\nFili&egrave;re technologue en dispositifs m&eacute;dicaux CFC<br \/>\r\nPl. du Ch&acirc;teau 3<br \/>\r\n1014 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 557 07 70<br \/>\r\n<a href=\"mailto:info.essante@vd.ch\" target=\"_blank\">info.essante@vd.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.essante.ch\" target=\"_blank\">www.essante.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<div style=\"background:initial !important; border:initial !important; padding:initial !important\">\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><strong>Soci&eacute;t&eacute; suisse de st&eacute;rilisation hospitali&egrave;re SSSH<\/strong><br \/>\r\nCh. Pr&eacute;-aux-Fleurs 8<br \/>\r\n1470&nbsp;Estavayer-le-Lac<br \/>\r\nT&eacute;l. 079 922 78 84<br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.sssh.ch\">www.sssh.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<\/div>","group":"sante","category_id":2,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Technicien-ne en dispositifs m\u00e9dicaux","meta_description":"Traiter les demandes de retraitement de dispositifs m\u00e9dicaux. Pr\u00e9parer les appareils pour la d\u00e9sinfection. Effectuer les tests de routine requis. H\u00f4pital","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Technicien-ne en dispositifs m\u00e9dicaux","category":{"id":2,"slug":"CFC"}},"4":{"id":9,"slug":"travailleur-travailleuse-social-e","name":"Travailleur, travailleuse social-e","mission":"<ul>\r\n\t<li>Exercer une activit&eacute; &eacute;ducative de soutien et d&#39;accompagnement aupr&egrave;s de personnes (enfants ou adultes) en situation difficile et affect&eacute;es d&#39;un handicap physique ou psychique, d&#39;une inadaptation ou d&#39;une marginalisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>D&eacute;velopper et\/ou maintenir des conditions favorisant leur autonomie, leur socialisation, la ma&icirc;trise de leur existence, en tenant compte de leurs capacit&eacute;s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","profil":"<ul>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour le travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Capacit&eacute; &agrave; analyser et r&eacute;soudre les probl&egrave;mes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Aptitude &agrave; travailler en &eacute;quipe<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Facilit&eacute; de contact<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Sens de l&#39;&eacute;coute et de la compr&eacute;hension d&#39;autrui<\/li>\r\n\t<li>Flexibilit&eacute; et adaptibilit&eacute;<\/li>\r\n\t<li>Int&eacute;r&ecirc;t pour l&#39;accompagnement des personnes dans leurs activit&eacute;s quotidiennes (hygi&egrave;ne personnelle, prise de repas, etc.)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","place":"<p>Possibilit&eacute; d&#39;exercer cette profession dans des foyers, home-ateliers, lieux d&#39;accueil, services ambulatoires, &agrave; domicile, centres de d&eacute;tention, travail de rue.<\/p>\r\n","video_url":"www.youtube-nocookie.com\/embed\/-ol6CdAbWpM","title":"<p><strong>Bachelor of Arts HES-SO<\/strong> en travail social, orientation &quot;&eacute;ducation sociale&quot;<br \/>\r\n&nbsp;<\/p>\r\n","pdf_file":"\/pdf\/professions\/GMyNdPjMx5DEpX9VtwNaV3JHfIrVo99HPjU50S9q.pdf","flv_file":"ts-educationsocial.flv","tab_2_title":"Ce qu'il faut savoir","tab_2_text":"<p><strong>FORMATION HES<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nDur&eacute;e : &agrave; plein temps 3 ans - en emploi 4 ans - &agrave; temps partiel 5<br \/>\r\n<br \/>\r\nLes places de formation sont attribu&eacute;es dans la limite des places disponibles<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&egrave;s la rentr&eacute;e acad&eacute;mique 2013, introduction d&#39;une proc&eacute;dure de r&eacute;gulation &agrave; l&#39;admission (se renseigner directement aupr&egrave;s du site de formation)<br \/>\r\n<br \/>\r\nD&eacute;but des cours : 38&egrave;me semaine de chaque ann&eacute;e (soit courant septembre)<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS D&#39;ADMISSION <\/strong><\/p>\r\n\r\n<p>Voie sp&eacute;cifique<\/p>\r\n\r\n<p>Admissibilit&eacute; directe (apr&egrave;s avoir r&eacute;ussi les tests d&rsquo;aptitudes)<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; professionnelle sant&eacute; et social suite &agrave; l&rsquo;obtention d&rsquo;un certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC) d&#39;assistant-e socio-&eacute;ducatif, socio-&eacute;ducative<\/li>\r\n\t<li>Maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e Travail social<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nVoie non sp&eacute;cifique<br \/>\r\nAdmissibilit&eacute; moyennant&nbsp;de l&#39;exp&eacute;rience professionnelle. Voie destin&eacute;e aux porteurs des dipl&ocirc;mes suivants :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; gymnasiale<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Maturit&eacute; professionnelle, suite &agrave; l&#39;obtention d&#39;un certificat f&eacute;d&eacute;ral de capacit&eacute; (CFC) autre<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>Autre maturit&eacute; sp&eacute;cialis&eacute;e<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\nAdmissibilit&eacute; sur dossier<br \/>\r\nLes personnes &acirc;g&eacute;es de 25 ans et plus, au b&eacute;n&eacute;fice d&#39;un parcours professionnel leur ayant conf&eacute;r&eacute; un niveau de culture g&eacute;n&eacute;rale &eacute;quivalent &agrave; celui d&#39;une maturit&eacute; professionnelle, peuvent &ecirc;tre admises sur dossier complet selon une proc&eacute;dure de reconnaissance des acquis valid&eacute;e.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PROCESSUS D&#39;ADMISSION&nbsp;<\/strong><br \/>\r\nParticipation vivement recommand&eacute;e&nbsp;&agrave; une s&eacute;ance d&#39;information avant d&#39;entreprendre le processus d&#39;admission<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p>D&eacute;p&ocirc;t du dossier de candidature (<a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/bachelor-en-travail-social\/admission\/inscription-en-ligne\/\" target=\"_blank\">formulaire d&#39;admission en ligne<\/a>)<br \/>\r\n<br \/>\r\nVoie sp&eacute;cifique : d&eacute;p&ocirc;t du dossier de candidature entre le 1er et le 30 novembre<\/p>\r\n\r\n<p>Voie non sp&eacute;cifique :<\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>D&eacute;poser le dossier de candidature le plus rapidement possible (d&eacute;lai limite : consulter <a href=\"http:\/\/www.eesp.ch\" target=\"_blank\">www.eesp.ch<\/a>)<\/li>\r\n\t<li>Accomplir une exp&eacute;rience professionnelle de 40 semaines (20 semaines dans le domaine social avec remise d&#39;un rapport de stage \/ 20 semaines dans un domaine quelconque)&nbsp;<strong>(<\/strong>D&eacute;tails et d&eacute;lais: voir&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-ts\/admission\/b-InfoTS-EPQ20151127.pdf\" target=\"_blank\">https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-ts\/admission\/b-InfoTS-EPQ20151127.pd<\/a>f)<\/li>\r\n\t<li>Si n&eacute;cessaire, d&eacute;tenir une attestation de niveau B2 du Portfolio europ&eacute;en de langues<\/li>\r\n\t<li>Avoir d&eacute;but&eacute;&nbsp;l&#39;exp&eacute;rience professionnelle dans le domaine social &agrave; plein temps au plus tard le 1er janvier et avoir achev&eacute; l&#39;ensemble de la proc&eacute;dure le 30 juin (y compris un r&eacute;sultat suffisant &agrave; l&#39;&eacute;preuve de r&eacute;gulation du printemps)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><br \/>\r\n<strong>REGULATION<\/strong><br \/>\r\nTous les candidats, quel que soit leur titre pr&eacute;alable, sont astreints aux &eacute;preuves de r&eacute;gulation (concours). <a href=\"https:\/\/www.eesp.ch\/fileadmin\/user_upload\/bachelor-er\/admission\/Informations_sur_les_procedures_de_regulation_domaine_sante.pdf\" target=\"_blank\">Cliquez-ici pour plus d&#39;informations sur le concours d&#39;entr&eacute;e.<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>CONDITIONS FINANCIERES<\/strong><br \/>\r\nInscription, 150.-<br \/>\r\nTaxes d&#39;&eacute;tudes, 1&#39;000.- \/ an<br \/>\r\nFrais de formation, entre 250.- et 400.- environ \/ an<br \/>\r\nFrais personnels d&#39;&eacute;tudes, de 500.- &agrave; 1300.- environ par an<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>INDEMNITE DE FORMATION<\/strong><br \/>\r\nDurant la p&eacute;riode de formation pratique, indemnit&eacute; sur la base d&#39;un contrat de droit priv&eacute; sign&eacute; entre l&#39;&eacute;tudiant-e et l&#39;employeur.<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES :<\/strong><br \/>\r\nDes fonctions de formateur, formatrice &agrave; la pratique professionnelle, ou de superviseur, superviseuse et des postes de chef-fe de groupe, directeur, directrice d&#39;une institution font partie des &eacute;volutions de carri&egrave;re possibles.<\/p>\r\n","tab_3_title":"O\u00f9 s'adresser","tab_3_text":"<p><br \/>\r\nSite de formation:<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Haute &eacute;cole de travail social et de la sant&eacute;<\/strong><br \/>\r\n<strong>EESP - Lausanne<\/strong><br \/>\r\nFili&egrave;re Travail Social<br \/>\r\nCh. des Abeilles 14<br \/>\r\n1010 Lausanne<br \/>\r\nT&eacute;l.&nbsp;021 651 62 99<br \/>\r\n<a href=\"mailto:admission_ts@eesp.ch\" target=\"_blank\">admission_ts@eesp.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.eesp.ch\" target=\"_blank\">www.eesp.ch<\/a><br \/>\r\n<br \/>\r\n<br \/>\r\nAssociation professionnelle :<br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong>Avenir Social section Vaud<\/strong><br \/>\r\nAv. de l&#39;Eglise-Anglaise 6<br \/>\r\n1006 Lausanne<br \/>\r\n<a href=\"mailto:vaud@avenirsocial.ch\">vaud@avenirsocial.ch<\/a><br \/>\r\n<a href=\"http:\/\/www.avenirsocial.ch\" target=\"_blank\">www.avenirsocial.ch<\/a><\/p>\r\n","group":"social","category_id":4,"type":"fiche","is_active":1,"meta_keywords":"Travailleur, travailleuse social-e orientation \u00e9ducation sociale","meta_description":"Exercer une activit\u00e9 \u00e9ducative de soutien et d'accompagnement aupr\u00e8s de personnes en situation de handicap, de difficult\u00e9s sociales et\/ou professionnelles.","meta_title":"Le CiPS vous conseille sur la formation de Travailleur, travailleuse social-e orientation \u00e9ducation sociale","category":{"id":4,"slug":"HES"}}}

Formations santé

Retour

Organisations faîtières

DOMAINE DE LA SANTÉ

Association broyarde pour la promotion de la santé
et le maintien à domicile (ABSMAD)
Rue du Temple 11, 1530 Payerne
Tél. 026 662 41 41
direction.absmad@avasad.ch

Association lausannoise pour la santé
et le maintien à domicile (ALSMAD)
Rte d'Oron 2, 1010 Lausanne
Tél. 021 651 30 60

Association du personnel des EMS vaudois (APEMS)
c/o SUD
Pl. Chauderon 5, 1003 Lausanne
Tél. 021 351 22 50
info@sud-vd.ch

Association pour la prévention et le maintien à domicile
dans l'Ouest lausannois (APREMADOL)
Avenue du 14 Avril 12, 1020 Renens
Tél. 021 694 34 34

Association promotion de la santé et maintien à domicile
de la Couronne lausannoise (APROMAD)
En Budron C7, 1052 Le Mont/Lausanne
Tél. 021 651 71 00

Réseau Santé, Région Lausanne
Rue du Bugnon 4, 1005 Lausanne
Tél. 021 341 72 50
info@rsrl.ch
https://www.reseau-sante-region-lausanne.ch/

Association des responsables d'exploitation
des services d'ambulances (ARESA)
1860 Aigle
www.aresa-vd.ch

Association romande et tessinoise des directions
de maisons pour personnes âgées (ARODEMS)
Route du Lac 2, 1094 Paudex
Case postale 1215
Tél. 058 796 33 36
arodems@centrepatronal.ch
www.arodems.ch

Fondation pour la reconnaissance et le développement
des thérapies alternatives et complémentaires (ASCA)
St-Pierre 6 A, 1701 Fribourg
Case postale 548
Tél. 026 351 10 10
fondation@asca.ch
www.asca.ch

Réseau Santé, Haut-Léman
Route des Tilles 6a, 1847 Rennaz
Tél. 021 960 19 19
brio@rshl.ch
https://www.reseau-sante-haut-leman.ch/

Association des Assistants Techniques Spécialisés en Salle d'opération (AATSSO)
https://aatsso.ch/accueil/contact/

Swiss Nurse Leaders
Organisation faîtière représentative en Suisse
des responsables des soins
http://www.swissnurseleaders.ch/fr/page-daccueil.html

Association suisse des infirmières, infirmiers (ASI)
Secrétariat central
Choisystrasse 1, 3001 Berne
Tél. 031 388 36 36
info@sbk-asi.ch
www.sbk-asi.ch

Association suisse des infirmières, infirmiers
(ASI Section Vaud)
Les Cèdres
Rte de Cery, 1008 Prilly
Tél. 021 648 03 50
asi_vd@bluewin.ch
www.asi-vd.org

Association pour la santé, la prévention
et le maintien à domicile - Orbe, Yverdon (ASPMAD)
En Charmard 55C, 1442 Montagny-près-Yverdon
Tél. 058 450 30 30

Association suisse des services
d'aide et de soins à domicile
Direction
Effingerstrasse 33, 3008 Berne
Tél. 031 381 22 81
admin@spitex.ch
www.aide-soins-domicile.ch

Association Vaudoise d'Aide
et de Soins à Domicile (AVASAD)
Rte de Chavannes 37, 1014 Lausanne
Tél. 021 623 36 36
info@omsv.vd.ch
www.avasad.ch

Association vaudoise des cliniques privées
c/o Centre patronal
Rte du Lac 2, 1094 Paudex
CP 1215, 1001 Lausanne
Tél. 058 796 99 66
vaud-cliniques@centrepatronal.ch
www.vaud-cliniques.ch

Association vaudoise des infirmières
et infirmiers chefs (AVIC)
Mme Cinzia Di Marino
Avenue Jomini 1, Case postale 107
Tél. 026 676 44 44
cinzia.dimarino@marcaurele.ch
www.avic-vd.ch

Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV)
Rue du Bugnon, 1011 Lausanne
Tél. 021 314 11 11
www.chuv.ch

Centres de documentation suisses
spécialisés en santé publique
CHUV FA-02
Ch. des Falaises 2, 1005 Lausanne
Tél. 021 314 50 82
saphir.support@chuv.ch
www.saphirdoc.ch

Croix-Rouge Suisse
Case postale, 3001 Berne
Tél. 058 400 41 11
info@redcross.ch
www.redcross.ch

Croix-Rouge Suisse
Reconnaissance des titres professionnels étrangers
Département santé et intégration
Werkstrasse 18, 3084 Wabern
Tél. 058 400 44 84
registry@redcross.ch

Reconnaissance des titres professionnels étrangers dans la santé
www.redcross.ch/activities/health/hocc/d02a02a-fr.php

Croix-Rouge Suisse
Centre de formation
Rue Beau-Séjour 9-13, 1003 Lausanne
Tél. 021 340 00 70
info@croixrougevaudoise.ch
https://croixrougevaudoise.ch/

Swissuniversities
Conférence des Recteurs des hautes écoles suisses
Effingerstrasse 15, 3001 Berne
CP
Tél. 031 335 07 40
https://www.swissuniversities.ch

Reconnaissance des formations universitaires
https://www.swissuniversities.ch/fr/service/reconnaissance/swiss-enic

CURAVIVA
Association des homes et institutions
sociales suisses
Zieglerstrasse 53, 3000 Berne 14
Case postale 1003
Tél. 031 385 33 33
www.curaviva.ch

Direction générale de l'enseignement postobligatoire (DGEP)
Rue St-Martin 24, 1014 Lausanne
Tél. 021 316 63 04
info.dgep@vd.ch
www.dfj.vd.ch/dgep

Direction Générale de la Santé (DGS)
Bâtiment administratif de la Pontaise
Av. des Casernes 2, 1014 Lausanne
Tél. 021 316 42 00
info.santepublique@vd.ch
Site web de la DGS

Département de la santé et de l'action sociale (DSAS)
Av. des Casernes 2, 1014 Lausanne
Tél. 021 316 50 40
info.sgdsas@vd.ch
www.dsas.vd.ch

Espace Prévention
PLace du Casino 1, 1110 Morges
Tél. 021 804 66 44
eplacote@avasad.ch
https://www.espace-prevention-lacote.ch/

Fédération patronale des établissements
médico-sociaux vaudois (FEDEREMS)
Secrétariat général
Rte du Lac 2, 1094 Paudex
Tél. 058 796 33 36
federems@centrepatronal.ch
www.federems.org

Fédération des Hôpitaux Vaudois (FHV)
Bois de Cery, 1008 Prilly
Tél. 021 643 73 53
secretariat@fhv.ch
www.fhv.ch

Fondation de la Côte
Fondation des services d'aide et de soins communautaires
Régions Morges, Aubonne
Rue des Charpentiers 9, 1110 Morges
Tél. 021 811 11 11

Fondation Leenaards
Rue du Grand-Chêne 18, 1002 Lausanne
Case postale 6196
Tél. 021 351 25 55
fondation@leenaards.ch
www.leenaards.ch

Fondation Profa
Av. Georgette 1, 1003 Lausanne
Tél. 021 631 01 42
http://www.profa.ch/

FSAS
Fédération suisse des associations professionnelles
du domaine de la santé
Secrétariat général
Altenbergstrasse 29, 3000 Bern
Postfach 686
Tél. 031 313 88 46
info@svbg-fsas.ch
www.svbg-fsas.ch

GREA
Rue Saint Pierre 3, 1002 Lausanne
Case postale 6319
Tél. 024 426 34 34
info@grea.ch
www.grea.ch

Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale (HES-SO)
Route de Moutier 14, 2800 Delémont
Tél. 058 900 00 00
info@hes-so.ch
www.hes-so.ch

HEVIVA
Association professionnelle vaudoise des institutions médico-psycho-sociales
Rue du Caudray 6, 1020 Renens
+41 21 721 01 60
info@heviva.ch
https://www.heviva.ch/

H+ Les Hôpitaux de Suisse
Secrétariat central
Lorrainerstrasse 4A, 3013 Berne
Tél. 031 335 11 11
geschaeftsstelle@hplus.ch
www.hplus.ch

Unisanté
Rue du Bugnon 113, 1010 Lausanne
Tél. 021 314 60 60
https://www.unisante.ch/fr

Groupement pour l'apprentissage (GPA)
Route du Lac 2, 1094 Paudex
https://formation-apprentis.ch/

Unisanté - Promotion Santé Vaud
Av. de Provence 12, 1007 Lausanne
Tél. 021 545 11 00
https://www.unisante.ch/fr

Ligue vaudoise contre le cancer
Pl. Pépinet 1, 1003 Lausanne
Tél. 021 623 11 11
info@lvc.ch
https://vaud.liguecancer.ch/

Ligue suisse contre le cancer
Effingerstrasse 40, 3001 Berne
Case postale 8219
Tél. 031 389 91 00
info@swisscancer.ch
www.swisscancer.ch

Office cantonal des bourses d'études et d'apprentissage (OCBE)
Rue Cité-Devant 14, 1014 Lausanne
Tél. 021 316 33 70
info.bourses@vd.ch
www.vd.ch/index.php?id=18171

Organisation nationale faîtière du monde du travail en santé (OdASanté)
Seilerstrasse 22, 3011 Berne
Tél. 031 380 88 88
info@odasante.ch
www.odasante.ch

Autorité compétente pour la reconnaissance des diplômes
www.sbfi.admin.ch/dienstleistungen/formulare/00395/index.html?lang=fr

Office Fédéral de la Santé Publique (OFSP)
Schwarztorstrasse 96, 3007 Berne
Tél. 031 323 21 11
www.bag.admin.ch

Organisation mondiale de la Santé (OMS)
Av. Appia 20, 1211 Genève 27
Tél. 022 791 21 11

OrTra Santé-Social Vaud
Organisation du monde du travail
Rue de Genève 88 bis, 1004 lausanne
Tél. 021 620 71 50
contact@ortravd.ch
https://ortravd.ch

Pro Infirmis
Feldeggstrasse 71, 8032 Zurich
Case postale 1332
Tél. 044 388 26 26
contact@proinfirmis.ch
www.proinfirmis.ch

Pro-Senectute Vaud
Rue du Maupas 51, 1004 Lausanne
Tél. 021 646 17 21
info@vd.pro-senectute.ch
www.vd.pro-senectute.ch

Réseau Suisse des Ecoles en Santé (RADIX Suisse Romande)
Av. de la Gare 52, 1003 Lausanne
Tél. 021 329 01 57
pannatier@radix.ch
www.ecoles-en-sante.ch

Résid'EMS
Association pour le bien-être des résidents
en établissement médico-social (EMS)
Av. de Chailly 10, 1000 Lausanne 12
Tél. 021 653 33 44
residems@bluewin.ch
www.residems.ch

Santésuisse
Office romand de formation
Rue des Terreaux 23, 1003 Lausanne
Tél. 021 341 31 31
www.santesuisse.ch

SEFRI
Secrétariat d'Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation
Effingerstrasse 27, 3003 Berne
Tél. 031 322 28 26
kontaktstelle@sbfi.admin.ch
http://www.sbfi.admin.ch/index.html?lang=fr

Syndicat suisse des services publics (SSP)
Secrétariat central
Av. Ruchonnet 45bis, 1001 Lausanne
CP 1360
Tél. 021 340 00 00
vaud@ssp-vpod.ch
https://ssp-vpod.ch/

Société vaudoise de médecine (SVM)
Ch. de Mornex 38, 1002 Lausanne
Case postale 7443
Tél. 021 651 05 05
info@svmed.ch
www.svmed.ch

Transport Handicap Vaud
Rte de la Clochatte 69, 1052 Le Mont-sur-Lausanne
Case postale 95
Tél. 021 648 53 53
info@thvd.ch
www.thvd.ch

________________________


DOMAINE DU SOCIAL

Accueil pour enfant en milieu scolaire (APEMS)
Pl. Chauderon 9, 1004 Lausanne
CP 5032
Tél. 021 315 68 23
cpems@lausanne.ch

Association Romande des Assistants socio-éducatifs (ARomASE)
Ch. de Bonzenet 22, 1033 Cheseaux-sur-Lausanne
Tél. 079 648 73 18
info@aromase.ch


Association Romande des Directeurs et Directrices
d'Institutions de la Petite Enfance (ARDIPE)
contact@ardipe.ch
https://www.ardipe.ch/

Association des Responsables et Directeurs
d'Institutions vaudoises de l'Enfance (ARDIVE)
c/o PEP – Partenaire Enfance & Pédagogie
Av. de Montoie 36, 1007 Lausanne
info@ardive.ch
http://www.ardive.ch/

Association des Responsables des Lieux
d'Accueil pour Ecoliers (ARLAE)
Case postale 5189
1002 Lausanne
arlae03@gmail.com

Association du Relais, direction et administration   
Diverses institutions et foyers    
Grand-Rue 82, 1110 Morges       
Tél. 021 804 88 11           
www.relais.ch

Association romande du collectif
des Praticiens Formateurs (AcoPraFor)
Av. de l'Eglise-Anglaise 6, 1006 Lausanne
Tél. 021 329 08 30
secretariat@acoprafor.ch
www.acoprafor.ch

Association romande et tessinoise
des institutions d'action sociale (ARTIAS)
Adresses, informations, renseignements   
Rue des Pêcheurs 8, 1400 Yverdon-les-Bains       
Tél. 024 423 69 66       
info@artias.ch   
www.artias.ch

Association suisse des structures
d'accueil de l'enfance (ASSAE)
Josefstrasse 53, 8005 Zurich
Tél. 044 212 24 44
www.kitas.ch

Avenir social section Vaud-Genève   
Informations   
Av. de l'Eglise-Anglaise 6, 1006 Lausanne       
Tél. 021 329 08 30           
www.avenirsocial.ch

Association vaudoise des organisations privées
pour personnes en difficulté (AVOP) 
Av. de la Vallombreuse 51, 1004 Lausanne       
Tél. 021 621 89 30       
info@avop.ch   
www.avop.ch

Bureau Information Femmes (bif)
Maison de la Femme
Av. Eglantine 6, 1006 Lausanne
Tél. 021 320 04 04
b.i.f.@bluewin.ch
www.bif-vd.ch

Centre de ressources en éducation de l'enfance (CREDE)
Av. des Figuiers 28, 1007 Lausanne
Tél. 021 601 74 54
info@crede.ch
www.crede.ch

Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS)
Informations et conseils   
Ch. de Boston 25, 1004 Lausanne       
Tél. 021 653 68 77       
csps@szh.ch   
www.szh.ch

Conférence suisse des institutions d'action sociale (CSIAS)
Monbijoustrasse 22, 3000 Berne 14   
Case postale 3000
Tél. 031 326 19 19   
admin@skos.ch   
www.skos.ch/fr

Curaviva
Association des homes et institutions sociales suisses
Informations   
Zieglerstrasse 53, 3000 Bern 14   
Case postale 1003
Tél. 031 385 33 33           
www.curaviva.ch

Direction de l'enfance, de la jeunesse et des quartiers
Secrétariat général
Place Chauderon 9, 1002 Lausanne
Tél. 021 315 67 07

Fédération vaudoise des structures
d'accueil de l'enfance (FSAE)
Informations   
c/o Centre Patronal
Rte du Lac 2, 1094 Paudex       
Tél. 058 796 33 00    
info@fsae.ch   
www.fsae.ch

Fondation pour l'accueil de jour des enfants (FAJE) 
Informations   
Av. du Tribunal-Fédéral 34, 1005 Lausanne
021 613 03 83     
info@faje-vd.ch   
www.faje-vd.ch

Fondation pour l'animation socioculturelle
Lausannoise (FASL)
Ch. de Malley 28, 1007 Lausanne   
Tél. 021 626 43 70   
info@fasl.ch   
www.fasl.ch

INSOS
Institutions sociales suisses pour personnes handicapées,
(FAH-VD Fédération homes et ateliers section vaud)    
Informations   
Avenue de la Gare 17, 1003 Lausanne       
Tél. 021 320 21 70            
www.insos.ch

OrTra Santé Social Vaud
Organisation du monde du travail
Rue de Genève 88 bis, 1004 lausanne
Tél. 021 620 71 50
contact@ortravd.ch
https://ortravd.ch

PEP – Partenaire Enfance & Pédagogie
Av. de Montoie 36, 1007 Lausanne
Tél. 021 617 04 00
info@pep-vd.ch
www.pep-vd.ch/

Plateforme romande de l'animation socioculturelle       
Rue de la Maladière 4, 1205 Genève   
Tél. 022 321 01 43
vaud@federanim.ch
http://www.anim.ch

REL'IER, Structure de la Fondation Le Relais  
Addictions, Précarité et vulnérabilité sociale
Rue Enning 1, 1003 Lausanne       
Tél. 021 323 60 58       
relier@relais.ch   
http://relier.relais.ch/

SASSA
Conférence des hautes écoles spécialisées suisses de travail social
Postfach 197
8408 Winterthur
Tél. 079 473 02 42
www.sassa.ch
info@sassa.ch

SAVOIRSOCIAL
Faîtière suisse du monde du travail du domaine social
Amthausquai 21, 4600 Olten
Tél. 062 205 60 10
www.savoirsocial.ch
info@savoirsocial.ch

Direction générale de la cohésion sociale (DGCS)      
Avenue des Casernes 2, 1014 Lausanne
Tél. 021 316 52 21   
info.dgcs(at)vd.ch

Service de protection de la jeunesse (SPJ) 
Rue de Longemalle 1, 1020 Renens       
Tél. 021 316 53 53
info.spj(at)vd.ch